教科室工作計(jì)劃范文與教練員20xx年個(gè)人工作總結(jié)范文匯編(更新版)
【正文】 在解讀新課程，掌握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn)。不斷完善原有幾種校本課程的教學(xué)大綱、樣書(shū)的編寫(xiě)、印刷出版、使用、課程評(píng)價(jià)等，再開(kāi)發(fā)6至8種新的校本課程，體現(xiàn)學(xué)校特色：一是開(kāi)發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實(shí)驗(yàn)操作類(lèi)校本課程；二是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)名家教材、名著進(jìn)行開(kāi)發(fā)整理，形成拓展性校本課程；三是建設(shè)以學(xué)生個(gè)人興趣為基礎(chǔ)的技能類(lèi)課程和活動(dòng)類(lèi)、綜合類(lèi)課程。教科室工作計(jì)劃范文與教練員2018年個(gè)人工作總結(jié)范文匯編第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)教科室工作計(jì)劃范文一、開(kāi)學(xué)前一周分年級(jí)組織教師開(kāi)展“教育城域網(wǎng)資源”共建共享軟件平臺(tái)培訓(xùn)。 搞好校本課程的開(kāi)發(fā)，完善校本課程體系。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校，特級(jí)教師、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間，鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教學(xué)比武、論文大賽等中心活動(dòng)，提高青年教師理論水平和科研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的訓(xùn)練和比賽，在各方面有待于很好的總結(jié)。不從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，隨心所欲。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1