教師學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得與教師學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神心得體會(huì)(2篇)匯編(更新版)
【正文】 偉業(yè)、干大事。面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià)，在自省中不斷進(jìn)步。（二）講務(wù)實(shí)，取信用。作為一位黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)向等等的同時(shí)，還要經(jīng)常到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。三嚴(yán)三實(shí)的提出，作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。今年學(xué)校精心組織了情勢(shì)多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要責(zé)備體黨員既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。我們要將三嚴(yán)三實(shí)貫串到教育中，將其作為教師的立身之本，堅(jiān)持一切從實(shí)際動(dòng)身，因材施教。三嚴(yán)三實(shí)的提出，其本身是要求我們做好老師，做社會(huì)認(rèn)可的好教師。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，勇于承當(dāng)教書(shū)育人這個(gè)重任，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決題目，不做面子工程。
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