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幼兒工作計(jì)劃與幼兒常規(guī)培養(yǎng)考核辦法匯編(更新版)

2024-11-23 03:35上一頁面

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【正文】 爭取更大的工作業(yè)績。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。不斷完善接送制度,充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學(xué)校。加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量樹立可持續(xù)發(fā)展的教育觀念,全面落實(shí)教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。此外,制定自我培訓(xùn)計(jì)劃,平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力。五月份,舉辦樹形象,比作風(fēng),比貢獻(xiàn)主題演講活動(dòng)。樹立四個(gè)意識(shí):服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。抓好幼兒保健管理。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。六、保教工作加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。(6)教師一周一例會(huì)制度。 營造良好的人文環(huán)境。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三、主要工作目標(biāo)(一)規(guī)范管理。努力營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在珠心算教學(xué)、德育教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。多開展相互觀摩活動(dòng)。半月寫一次教學(xué)筆記。開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。繼續(xù)貫徹 盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)的指導(dǎo)思想。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,牢固樹立教書育人,服務(wù)育人的思想意識(shí),積極開展學(xué)為人師,行為世范典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。同時(shí),注意激發(fā)教師的競爭意識(shí),自我成長和自我完善意識(shí),引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢(shì),開展班級(jí)特色教育。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。采取中心園與村辦班教師開展手拉手活動(dòng),通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。五月份舉辦家長半日開放活動(dòng)。重視幼兒的飲食管理。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。每月由文體股安排23次娛樂活動(dòng)。1要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。四、教研工作本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,并交幼兒園備案,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,以便互相觀摩、評(píng)議。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),每周更換食譜,并計(jì)算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。(2分)教育幼兒飯后擦嘴、漱口。(6分)幼兒睡眠時(shí),保教人員不能離崗,要加強(qiáng)巡視,認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并檢查幼兒手中、口中及衣兜中是否有異物,防止幼兒在睡床上玩或食用。(3分)
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