幼兒園線描畫特色班教學(xué)計(jì)劃范文與幼兒園經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編(更新版)
【正文】 園在重視保障兒童安全生長(zhǎng)的同時(shí)，還加強(qiáng)了幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，以及教師質(zhì)量建設(shè)。我XX市各所幼兒園皆積極貫徹國(guó)務(wù)院文件的相關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)幼兒教育的組織與管理，進(jìn)一步使規(guī)范化幼兒教育工作落實(shí)與實(shí)際教育教學(xué)工作之中。想自己心中的機(jī)器人，進(jìn)行大幅的創(chuàng)作。引導(dǎo)幼兒能根據(jù)熟悉的動(dòng)物外形進(jìn)行線描元素的添畫與裝飾。培養(yǎng)幼兒對(duì)冷暖色搭配的敏銳度。以增強(qiáng)構(gòu)圖的合理性及其合作意識(shí)。在充分掌握線描元素的基礎(chǔ)上追求構(gòu)圖的合理性。2．了解冷暖、漸變色的搭配，提高審美思維。幼兒；在線描畫的繪畫技法與表現(xiàn)表達(dá)上，都有穩(wěn)步的提升，通過線描畫在我班的貫徹實(shí)施，讓我更加深刻的理解到幼兒繪畫重在培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣，以發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，而不是單純的培養(yǎng)繪畫的技能技巧。三、方案準(zhǔn)備:1. 不同種類的兒童線描畫作品范例。學(xué)習(xí)圍繞相關(guān)主題進(jìn)行，相關(guān)形象的合作創(chuàng)作，以培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。利用區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，指導(dǎo)對(duì)此感興趣的幼兒熟練的裝飾出較高質(zhì)量的作品，并指導(dǎo)對(duì)此有困難的幼兒，在符合幼兒意愿的情況下裝飾出作品。體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。 大膽想像與聯(lián)想并嘗試進(jìn)行大幅作品的創(chuàng)作。六月份：想像線描畫（線描頭像、細(xì)菌的聯(lián)想）通過對(duì)線描元素的積累，幼兒發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，對(duì)不同的事物進(jìn)行創(chuàng)作。我XX幼兒園再啟蒙教育的實(shí)踐工作中，樹立以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主要指導(dǎo)，以素質(zhì)教育，優(yōu)化教育，快樂教育為辦學(xué)方針的教學(xué)目標(biāo)。再教育實(shí)施方面我園堅(jiān)持依法辦學(xué)，娛樂教學(xué)，以保障幼兒的學(xué)前教育得以良好的發(fā)展。
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