【正文】 愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。2你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。還學(xué)會了自己疊被子，真棒！你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。1你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學(xué)后要認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。幼兒園畢業(yè)班評語你尊敬老師，熱愛勞動。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學(xué)過的古詩配上插畫張貼，在學(xué)會古詩的同時。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點做好孩子的幼小銜接功作。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利地開展，這是我在開學(xué)初就思考的問題。每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參觀時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。通過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。三、保教工作踏踏實實； 在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。 四、班級活動精彩紛呈 本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻。你天真可愛，聰明大方。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。你也很喜歡看圖書。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責(zé)。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好，不過，老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力，這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀！1你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進步。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。3每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴。希望你在一年級認真學(xué)習(xí)、努力進取，多多參與發(fā)言。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時總能讓老師有意