【正文】 成語，再選擇一個造句。（伯牙鼓琴，）志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”__________________________________________________________________________?！边@是李清照的人生觀。（1）寫與這些成語相關的人物。D、我獨自一人形影不離地來到思源廣場。但美的答案，遠遠不止于此。 h249。雕梁（ ） 膾炙（ ） 不同（ ） （ ）繞梁 美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 陽春（ ） 獨具（ ） 古色（ ） （ ）共賞巧奪（ ） 響遏（ ） （ ）生花 我們可以用_____________________________________來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________________________________________來贊美達 一、基礎知識檢測（共6小題，每題4分，共計24分）先將成語補充完整，再選擇成語填空。） 含糊(h美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經遙遙在望。表示創(chuàng)新的成語3個： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語3個：_________ _________ _________將下列成語補充完整，然后按要求寫成語。_________戶樞不蠹， （2）“___________，死亦為鬼雄。讀一讀，把句子的意思寫下來。（2）請你也參與這項活動，為母親獻上一句話，并在括號里指出所用的修辭方法。”（5）捐款儀式上，____________（會唱歌和會跳舞。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yun)育著新生命的種子。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。 購買上帝的男孩 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、作文題（本題共計30分）習作超市。) 寺院(s236。四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）略劃掉：竟然、喊叫、怒目圓睜、壯麗憑吊戰(zhàn)場“久久凝望”仿佛看到了曾經和戰(zhàn)友們浴血搏殺的場景，“親了又親”也許嘎羧曾經是戰(zhàn)友灑鮮血的一處傷心之地動作和神情描寫、善良、忠誠的高尚情懷略五、作文題（本題共計30分）略