【正文】 福書記說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學(xué)，還要持之以恒地學(xué)習(xí)，要有選擇性、針對(duì)性地學(xué)，帶著問題去學(xué)習(xí)，不要盲目地學(xué)，要有辨別地學(xué)，要拿出毛主席“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學(xué)貴有恒，才能成其為賢人。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力、資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)能力、財(cái)務(wù)管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力等，找出了自己在財(cái)務(wù)管理方面的軟肋，以及要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)“寬容”,不能將“己長(zhǎng)”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長(zhǎng)處相比而力求上進(jìn)；要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和素養(yǎng)，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，努力達(dá)到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習(xí)境界，并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標(biāo)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了，才能促進(jìn)作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展；才能在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的大環(huán)境下逆流而上，化“?！睘椤皺C(jī)”，成為時(shí)代弄潮兒；才能為集團(tuán)的發(fā)展壯大、做大做強(qiáng)作貢獻(xiàn)。今后，我將延續(xù)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，在新的理念指引下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，敏于思考，真正做到學(xué)以致用，知行合一。參加培訓(xùn)的都是來自全市系統(tǒng)各單位不同崗位的干部，有的是一把手，有的是副職，還有很多是股長(zhǎng)，都從不同層面上接觸著基層一線工作，有的更是身兼數(shù)職的業(yè)務(wù)骨干。相比之下，自己平時(shí)在工作當(dāng)中，對(duì)各項(xiàng)政策和精神，貫徹的多，想的少，做的多，考慮的少，總結(jié)的更少，往往其然而不知其所以然，所以認(rèn)識(shí)比較浮淺，思路比較模糊。特別是對(duì)于“33抓”，每位同志都結(jié)合自己?jiǎn)挝缓凸ぷ鲗?shí)際，分別從管理、規(guī)范、執(zhí)法、創(chuàng)建等各個(gè)不同側(cè)面，談了具體感想，提出了很好的建議和落實(shí)當(dāng)中的細(xì)節(jié)措施，這些見解都很精到，想法都切中要害，可以說是對(duì)于省市局總體思路落實(shí)貫徹在基層具體業(yè)務(wù)當(dāng)中的細(xì)化、完善和補(bǔ)充。他們所講的正是我們急需學(xué)的，或平時(shí)學(xué)不會(huì)學(xué)不到的。最后，他要求同志們做一個(gè)成熟的人，能干的人，干凈的人，負(fù)責(zé)任的人。作為一名干部，在今后的人生道路當(dāng)中，必須從以下幾方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)：淡泊名利，靜心干事；奉獻(xiàn)第一，勿求回報(bào)；牢記職責(zé)，寵辱不驚；胸懷廣大，嚴(yán)己寬人。通過這次學(xué)習(xí)，我的感觸很深，感受頗多。后勤方面安全管理制度與后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文3篇匯編第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè)后勤方面安全管理制度后勤方面安全管理制度長(zhǎng)江路第一小學(xué)物資保管安全管理制度學(xué)校購(gòu)買物品嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)審批手續(xù)，固定資產(chǎn)及時(shí)進(jìn)入物資帳，保管人員的帳冊(cè)必須和會(huì)計(jì)室的帳吻合。在短短幾天緊張而活潑的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的精神上始終是高度集中而不敢有半點(diǎn)馬虎，心中是充實(shí)而寧?kù)o的。真正明白：做事先做人，做人須修身，修身必明德。對(duì)此，他希望每一位參加培訓(xùn)的后備干部，要認(rèn)清形勢(shì)，迎難而上，開拓進(jìn)取，要站的更高一點(diǎn)，看的更遠(yuǎn)一點(diǎn)，想的更深一點(diǎn)。他們都結(jié)合工作實(shí)際，既從宏觀上理論上給予我們灌輸，便于整體全面的把握知識(shí)；又結(jié)合案例分析，從具體難點(diǎn)重點(diǎn)上傳授，更使我們能在日常工作中的細(xì)節(jié)上突破加深。討論會(huì)上，全體學(xué)員認(rèn)真的破解了省局出臺(tái)的“堅(jiān)持依法監(jiān)管，確保兩個(gè)到位，著力三個(gè)提升，搞好八大建設(shè)”，和市局為貫徹這一總體思路，所提出的“33抓”。古人云，學(xué)而不思則罔，確如此言。五、取同志之長(zhǎng)，見賢思齊這次后備干部培訓(xùn)，不僅給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)提高增強(qiáng)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，更給我們搭建了一個(gè)互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)。這次培訓(xùn)班雖然告以段落，但它使我進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確立了新的學(xué)習(xí)理念。未來世界的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)?！?(三)是解讀自我、找出差距、確定坐標(biāo)的需要。黨員干部必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，按照市委薄熙來書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯(cuò)事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上，用在為職工群眾辦實(shí)事上，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和職工檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)來。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻(xiàn)的新糧食人精神，正確處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，真正踐行科學(xué)發(fā)展觀。 （二)有針對(duì)性地在今后實(shí)踐中糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)——促我成長(zhǎng)。明白學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)是人一生的事情。接著由鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話，管書記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，及今后的發(fā)展趨勢(shì)，并講解了后備干部的內(nèi)涵等。當(dāng)今社會(huì)，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于發(fā)言,，感受和收獲，我知道，他們收獲了，我會(huì)比他們收獲更多。他們講課的思路主要從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，時(shí)代的走向來分析中國(guó)企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆。一個(gè)人想要看清自己，和給自己定位真的很難很難。