圖書室20xx工作計劃與圖書室20xx工作計劃范例匯編(更新版)
【正文】 行業(yè)交流與合作邀請業(yè)內(nèi)專家組織舉辦專題學術(shù)報告會1～2場。，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。(2)做學生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借閱圖書。，發(fā)揮圖書育人功能。二、工作目標、閱工作，增加圖書的流通量。“三個三分之一”圖書管理，提升圖書使用效益。對學生開展”愛護圖書“的專題教育，定期交流自主管理經(jīng)驗，提升學生圖書管理能力。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書室的功能。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。二、開展學術(shù)交流2月，轉(zhuǎn)發(fā)xx中國圖書館學會年會征文通知，做好宣傳動員工作。6月，舉辦一期圖書館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班。
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