重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】自我檢測(cè)試題-北師大版(附答案)(更新版)
【正文】 喬家大院 ①山西，素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語(yǔ)來(lái)說(shuō)理，這個(gè)成語(yǔ)是_________________?！彼炀友伞? 我聽(tīng)說(shuō)這件事很久了。曰：“泯然眾人矣。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。給文中第③段的句子加上標(biāo)點(diǎn)。凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀短文，完成練習(xí)?！短一ㄐ哪尽穇___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。修改下列語(yǔ)段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號(hào)。龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。依次填入下列空格處的短語(yǔ)，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。） 含糊(h不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）選詞填空。） 摩平（mā m243?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )選擇題。A、女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開(kāi)眼笑。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。 駱駝 任重道遠(yuǎn)1．不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛練出一顆獨(dú)立自主的心。（改反問(wèn)句） ___________________________________________ 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開(kāi)想像寫(xiě)一寫(xiě)。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，（ ）積極行動(dòng)，（ ）消極應(yīng)付。消極應(yīng)付（ ） 粗制濫造（ ）在文中括號(hào)內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)?！睆?fù)徙居學(xué)宮之旁，孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。孟母認(rèn)為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來(lái)了。讀短文，按要求作題。大門(mén)坐西朝東，上有高大的項(xiàng)樓，中間城門(mén)洞式的門(mén)道，大門(mén)對(duì)面是磚雕百壽圖照壁。因此這座大院被專家學(xué)者譽(yù)為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。（6）第①段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上的作用是：____________。） 含糊(h 海鷗——搏擊風(fēng)浪略結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。形容非常羞愧。略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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