【正文】 10人，每名示范戶指明一名村兩委成員負(fù)責(zé)聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的管理，同時(shí)在流動(dòng)黨員中開展“雙向帶動(dòng)”活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)外出務(wù)工返鄉(xiāng)黨員的服務(wù)和幫扶工作。 加強(qiáng)黨員教育，全面落實(shí)“三會(huì)一課”制度。在今年這場罕見的洪水災(zāi)害面前，xx村總支全面落實(shí)上級(jí)指示精神，在抗洪救災(zāi)中體現(xiàn)出了創(chuàng)先爭優(yōu)的精神。在思想和作風(fēng)方面，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，學(xué)會(huì)了感謝、理解和寬容，明白了過去沒有領(lǐng)會(huì)的道理；在工作中能夠駕馭農(nóng)村工作，站在農(nóng)村的角度抓方向，抓重點(diǎn)，抓主要矛盾，帶動(dòng)村兩委全面開展工作，能夠把村兩委干部、黨員、群眾擰成一股繩，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉。她以保爾為榜樣，用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。然而上了重點(diǎn)大學(xué)之后，在眾多的尖子生中很難再獨(dú)占贅頭，他輸了，但沒有輸?shù)闷?，就因?yàn)榭荚嚪值?，學(xué)校要他留級(jí)，他就離校出走了。 逆境是塊磨刀石，它能磨礪出奮發(fā)向上的意志和百折不撓的精神，逆境是所學(xué)校，人能在這里學(xué)到豐富的人生知識(shí)。貝多芬說：什么都比不上厄運(yùn)更能磨煉人的德性。不幸的人總比幸福的人經(jīng)得起磨煉，所以，貧苦的人比富有的人更珍惜時(shí)間。它可能使人憂慮，痛苦不堪，但也能磨煉人的意志、品質(zhì)，催人奮進(jìn)。屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》。一天晚上，他路過一家酒店，下意識(shí)走了進(jìn)去，期望能碰上熟人借錢買點(diǎn)吃的，等了半天也沒有。第二、我們認(rèn)為逆境拓展了人的視野及格局，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，這條路比我們想象中走得更困難的時(shí)候，下一次我們做的那種預(yù)期將會(huì)做得更高，我們做得準(zhǔn)備將會(huì)更多。讓人痛，讓人憐…類似的由于在順境中成長起來的，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來的例子太多了。如果說牡蠣的痛苦凝成了珍珠，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了一次又一次的挫折之后，自然會(huì)形成不屈的毅力，無畏的勇氣和堅(jiān)韌的性格。選派干部述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：一年來，在縣選派辦、xx鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局、市委統(tǒng)戰(zhàn)部等相關(guān)單位的大力支持指導(dǎo)下，以黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照選派工作“六句話”的目標(biāo)要求，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)主題，創(chuàng)造性的開展工作，較好地完成年初鎮(zhèn)黨委、政府確定的目標(biāo)任務(wù)，為xx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、和諧做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我村聯(lián)系xx農(nóng)行無償為村民辦理惠農(nóng)卡近500張；邀請縣水產(chǎn)局專家為我村50名水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行水產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)放資料300余份；請鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站工作人員為我村購買農(nóng)機(jī)的村民上戶掛牌等等，這都是為群眾辦實(shí)事辦好事。三、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高支部戰(zhàn)斗力。多次請鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)同志來村上黨課。為了進(jìn)一步擴(kuò)大基層黨內(nèi)民主，深化黨務(wù)公開，我村建立黨員議事會(huì)制度。我村以出租土地形式，吸引編織袋公司和盆景建設(shè)基地等多家公司在我村投資落戶，各公司常年吸收我村50多名村民在公司就業(yè)，同時(shí)也為村集體增加了經(jīng)濟(jì)收入。通過多種形式對(duì)農(nóng)民教育，豐富農(nóng)民生活，大力開展科技入戶活動(dòng)。認(rèn)真排查和化解人民內(nèi)部矛盾。我村一如既往的關(guān)心支持教育事業(yè)，在今年“六一”兒童節(jié)和教師節(jié)來臨之際，我村兩委向xx小學(xué)的全體師生送去節(jié)日的問候與祝福，將XX元節(jié)日慰問金送到學(xué)校，并與師生們舉行了座談，共同歡度第二十六個(gè)教師節(jié)。謝謝大家！