學校秋季學期開學工作總結20xx年(更新版)
【正文】 舍、食堂屬d級危房。安全衛(wèi)生警鐘長鳴。由于家長外出打工，許多邊遠學校生源外流，為辦好邊遠學校，校長、班主任、任課教師全體出動，深入各家各戶進一步做學生入學鞏固工作，確保每一個學生入學。以教師為本、以學生為本，以狠抓教育教學質(zhì)量為本的新型管理理念進入學校常規(guī)管理。截止9月9日，全縣大部分學校工作計劃、行事歷、總課表、分課表、作息時間表全部編排到位。建立了網(wǎng)絡qq平臺讓留守孩子和遠在異鄉(xiāng)的家長進行視頻對話。xx小學等學校本期狠抓宿舍管理，為學生營造了舒適、干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境。教師集訓一絲不茍。學校的老師們能主動打掃校園衛(wèi)生、排查消除各種安全隱患、購買相關物品、搬運教材雜件、制定工作計劃，在學生到校之前，大多數(shù)校園里干干凈凈，無衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新。學校秋季學期開學工作總結2019年9月9日至9月12日，教育局派出兩個檢查組，分別對全縣中小學和部分幼兒園進行了開學工作檢查。一、開學工作準備早、行動快、落實好從檢查的情況看，各學校認真貫徹落實了縣教育局于8月24日召開的全縣校長工作會議精神，大部分學校教師能提前到校，分別召開了各類層次的會議，認真研究學校各項工作，全面部署學校開學工作。9月1日起所有中小學均按新課程表和作息時間表正式開學上課，教育教學工作全面步入正軌。xx中心學校的班級黑板報內(nèi)容新穎、豐富，充分調(diào)動了學生的動腦動手能力。大多數(shù)學校重視留守少年兒童的關愛工作，建立完善留守少年兒童心理咨詢室，親情電話、親情網(wǎng)絡視屏對話等，如縣實驗中學為了轉化和教育留守學生，建立了心里咨詢室，開通了親情電話。教學常規(guī)有條不紊。一是用先進的管理理念指導學校管理。各學校仍然堅持防流控輟工作實行雙包責任制，實行政府包入學，學校包鞏固，開學期間各學校針對開學學生報到情況，安排教師進村入戶進行家訪，組織學生入學。我縣應到校學生數(shù)xx人，實際到校xx人，暫還有289人未入學。三、存在的問題安全隱患：x小學的教室已經(jīng)垮塌，給學生上課造成了麻煩。部分學校還存在衛(wèi)生死角，精細化管理還達不到要求。主校區(qū)安排七年級和九年級共25個教學班。消除了不安全隱患。老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。教師努力按新課程標準上課。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀觀念。第 9 頁 共 10 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 10 頁 共 10 頁
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