重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】綜合練習(xí)試卷-新人教版(附答案)(更新版)
【正文】 苦，不愿在這里安家。A、為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強(qiáng)管理，采取嚴(yán)密的防患措B、突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來(lái)。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。選擇合適的漢字填空。）（2）新學(xué)期，校園里____________（指事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。 同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸陰 浮想聯(lián)（ ） 畫(huà)蛇( )足 棋（ ）對(duì)手 賓客（ ）門為了讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，我們要( )保護(hù)地球 ——人類的家園。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒(méi)有太陽(yáng)，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。2．默讀第一自然段中畫(huà)線的句子，想一想，這句話用了什么修辭方法？起到了什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________3．文章的第二自然段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達(dá)效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．從表達(dá)方式來(lái)看，第8自然段中畫(huà)“____”的句子起到了_______的作用，第9自然段總結(jié)了全文，點(diǎn)明了本文的寫作目的是 _______________?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。五十以學(xué)易，可以無(wú)打過(guò)矣，我如今過(guò)八十，還沒(méi)有接觸過(guò)《易經(jīng)》，說(shuō)來(lái)慚愧。老來(lái)打過(guò)幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。每當(dāng)水量增大時(shí)，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi)。大禹的臉上也露出了笑容。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）略不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲D櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾靜謐 朦朧 毅然 魁梧 烘烤二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）1. 我怎么看不出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能）2. 刪去隨手
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