關(guān)于大學(xué)生體育鍛煉情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告(更新版)
【正文】 育鍛煉的意識(shí)，探究 如何根據(jù)本校實(shí)際，改善并利用現(xiàn)有的資源，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性， 我 決定對(duì)山東科技大學(xué)的學(xué)生體育鍛煉情況進(jìn)行調(diào)查。另外， 沒(méi)人陪同 、功課負(fù)擔(dān)過(guò)重等外在因素仍然是參 加課余體育鍛煉的主要制約因素， 在鍛煉次數(shù)、鍛煉時(shí)長(zhǎng)方面存在著較為明顯的性別差異。 一、研究背景及意義 21世紀(jì)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，大學(xué)生作為青少年中的一個(gè)重要群體，是 國(guó)家和民族的未來(lái) ，除了 要掌握良好的科學(xué)技術(shù)知識(shí)外 ，還需 要有硬朗的身體。 三、結(jié)果分析 本文把把調(diào)查內(nèi)容分解為 體育鍛煉的目的 、頻率、時(shí)間 等 在此結(jié)合調(diào)研所取得的大量來(lái)自大學(xué)生的第一手資料 ,對(duì)本校大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀作一分析 ，具體分析如下： 個(gè)案匯總 性別 鍛煉次數(shù)上 鍛煉時(shí)間上 鍛煉時(shí)間這 鍛煉次數(shù)這 女 均值 中值 標(biāo)準(zhǔn)差 極大值 10 120 120 20 極小值 0 0 0 0 男 均值 中值 標(biāo)準(zhǔn)差 極大值 7 180 120 6 極小值 1 15 0 0 本學(xué)期每次鍛煉時(shí)長(zhǎng) 頻率 百分比 有效百分比 累積百分比 有效 半小時(shí)以內(nèi) 45 3160分鐘 21 6190分鐘 3 一個(gè)半小時(shí)以上 6 缺失 系統(tǒng) 2 本學(xué)期每周鍛煉次數(shù) 頻率 百分比 有效百分比 累積百分比 有效 2次以內(nèi) 49 35次 22 68次 3 9次以上 1 缺失 系統(tǒng) 2 我校大學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間和頻率明顯不足， 有 %的學(xué)生每周鍛煉的次數(shù)在兩次以內(nèi) 。根據(jù)調(diào)查顯示有 %的同學(xué)在進(jìn)行體育鍛煉之前不做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。而且在調(diào)查的所有男生中沒(méi)有不參加鍛煉的人，女生大約有 5%的人不參加體育鍛煉。女生一般是集體行動(dòng)的動(dòng)物，所以沒(méi)有人陪，自己一個(gè)人是不會(huì)鍛煉的。 從這些數(shù)據(jù)可以看出，絕大部分 山科大的學(xué)生 對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)是比較端正的，雖然動(dòng)機(jī)各有不同，但整體上比較積極健康，對(duì)個(gè)人的發(fā)展是很有利的。 ，這樣會(huì)使鍛煉不能堅(jiān)持，影響良好鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成
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