小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)方案與小學(xué)計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃范文匯編(更新版)
【正文】 導(dǎo)小組。如：見習(xí)期間參加一次演講賽、一次學(xué)科本體知識(shí)測(cè)試等。三、培訓(xùn)方式；名師帶教：由各學(xué)科的骨干教師以及優(yōu)秀班主任手把手帶教新教師，讓新教師少走彎路，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，快速提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。教研與專業(yè)發(fā)展：精讀一本導(dǎo)師的專業(yè)書，寫出讀書筆記。進(jìn)行一次命題競(jìng)賽，學(xué)科本體知識(shí)測(cè)試，結(jié)合跟班教學(xué)，編一個(gè)單元的學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)，并寫出理由。課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐：在導(dǎo)師指導(dǎo)下通讀所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在教研組內(nèi)作一次課標(biāo)解讀專題發(fā)言。小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)方案與小學(xué)計(jì)算機(jī)教師工作計(jì)劃范文匯編第 8 頁 共 8 頁小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)方案為了加快貫徹落實(shí)教育部最新的關(guān)于中小學(xué)幼兒園教師資格認(rèn)定辦法，進(jìn)一步提升上海市見習(xí)教師的入職標(biāo)準(zhǔn)與水平，根據(jù)《上海市見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)奉賢區(qū)試點(diǎn)工作方案》的總體要求，挖掘我校新教師培養(yǎng)自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善與創(chuàng)新見習(xí)教師規(guī)范化的培訓(xùn)制度，積極探索見習(xí)教師規(guī)范化培養(yǎng)的新模式，發(fā)揮區(qū)級(jí)專業(yè)發(fā)展優(yōu)秀校的示范輻射功能，履行見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地校的職責(zé)，為推進(jìn)區(qū)域教育均衡化發(fā)展作貢獻(xiàn)，特?cái)M定本方案。完成包括對(duì)教師職業(yè)感悟在內(nèi)的見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)。有目的有針對(duì)性的觀摩并點(diǎn)評(píng)3次其他教師的課。會(huì)寫學(xué)生學(xué)期綜合評(píng)價(jià)評(píng)語。能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教具與多媒體課件設(shè)計(jì)、使用和制作，完成一份課件作業(yè)。我們對(duì)見習(xí)教師考核的具體指標(biāo)除了上級(jí)規(guī)定的項(xiàng)目外，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況稍作調(diào)整，還加了幾項(xiàng)自選動(dòng)作。嚴(yán)密的組織管理是搞好見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)的重要保證。具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)效果好。不斷提供平臺(tái)，鞭策一路前行指導(dǎo)教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，在帶教徒弟的過程中，不斷自我加壓，專業(yè)目標(biāo)更明確。（三）經(jīng)費(fèi)保障見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)由上海市教委負(fù)責(zé)試點(diǎn)與推進(jìn)，由市教委人事處負(fù)責(zé)實(shí)施，出臺(tái)制定了見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)相應(yīng)的政策法規(guī)，在人事、經(jīng)費(fèi)等方面都會(huì)給予極大地支持，為見習(xí)教師規(guī)范化的培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的硬件條件。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。課中全
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