幼兒園慶六一活動主持詞與幼兒園慶六一活動總結(jié)匯編(更新版)
【正文】 潮?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!總結(jié)3：幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。二、內(nèi)容豐富，形式多樣。自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。如何才 能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅， 放飛氣球。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道 具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師 手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》(十)舞蹈：《彩虹的約定》王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》(十一)舞蹈：《小小兵》栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(八)教師舞蹈：《拾豆豆》李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》(十三)韻律操：《我的身體會唱歌》栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。我們在幸福中反思，總結(jié)。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這一點我要先從老師說起。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢 磅礴，很容易出效果?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱。在這次 慶六一 班級文藝活動中有我們以班級為單位 慶六一 文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。園長匯報了幼兒園的教育教學(xué)情況，對各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。整個活動過程非?；钴S，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時間安排達(dá)到一致性，整個活動非常成
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