【正文】 流程 ? 認證通過后 STA把使用的 PMK信息保存在 Cache中 ? STA向 New AP發(fā)起 Reassociation時協(xié)商使用 PMK Cache方式做認證 ? STA利用在 Cache中保存的在 Old AP中使用的 PMK和 New AP發(fā)起 4次握手協(xié)商過程，在協(xié)商成功以后網(wǎng)絡(luò) 側(cè)要進行快速處理與此用戶的網(wǎng)絡(luò)資源處理（原來占用網(wǎng)絡(luò)資源進行釋放，建立新的網(wǎng)絡(luò)資源） ? 協(xié)商成功， STA開始傳送數(shù)據(jù)報文 無線控制器之間可以自動簡歷連接隧道，是漫游時用戶不用發(fā)起重新認證，漫游時間小于 50ms，從而可以保證 WIFI 語音等實時性要求嚴格的業(yè)務(wù)順利開展。 自動設(shè)置發(fā)射功率和分配射頻信道：自動設(shè)置發(fā)射功率和分配射頻信道，用以優(yōu)化射頻單元大小和滿足各國對射頻信道的要求。 對應(yīng)室外部署的 AP，若距離較近，不超過 100米，仍采用 POE供電；若距離接入交換機較遠，超過 100米，則采用光纖上聯(lián)進行數(shù)據(jù)傳輸，供電方式采用本地供電。 頻率規(guī)劃設(shè)計 ISM頻段，可工作的信道數(shù)為歐洲標準信道數(shù) 13個。并在原校園網(wǎng)的核心交換機上擴展無線控制器插卡，作為整個 WLAN無線局域網(wǎng)絡(luò)的配置管理控制器。 共計： 3*5*3=45個 AP，每棟公寓使用 1個 16口 POE交換機作為 AP上聯(lián)接入交換機。 共計： 23個 AP， 28個天線，一分二功分器 5個。 辦公區(qū)域 內(nèi)大學(xué)院辦公區(qū)域位于教學(xué)樓主樓 612層。 上左為天花板吸頂天線覆蓋，上右為吸壁天線覆蓋，下左為吸頂天線，下右為板狀天線。 無線校園覆蓋 ? 學(xué)生公寓，它是校園無線接入需求最集中的區(qū)域，針對該區(qū)域使用室內(nèi)型AP，配合吸頂天線進行細致地無線覆蓋，已經(jīng)建設(shè)完成的有 3三棟學(xué)生宿舍； ? 辦公樓，它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工集中辦公的地方，該區(qū)域使用 WLAN 室分系統(tǒng)，在進行均勻、無縫覆蓋的同時，減少 AP 數(shù)量，節(jié)省成本，主要集中在教學(xué)樓主樓 612 層； ? 廣場、綠地，它是室外開闊區(qū)域，經(jīng)常會有同學(xué)在廣 場、綠地上休憩交流，使用室外型 AP，采用高增益定向天線或高增益全向天線進行覆蓋，主要包括體育館、體育場右側(cè)綠地、食堂右側(cè)綠地。保證建設(shè)完成后的系統(tǒng)在向新的技術(shù)升級時，能保護現(xiàn)有的投資。使用時，可以把申訴舉報和建議的內(nèi)容以短信方式發(fā)送至系統(tǒng)的指定特服號碼，系統(tǒng)在收到該條短信后，只有預(yù)先分配給權(quán) 限的人可以在終端上看到這條信息，然后根據(jù)實際情況進行后續(xù)處理。 其他學(xué)期的考試查詢：學(xué)生可以隨時查詢自己前幾學(xué)期的考試情況以及排名情況，方便學(xué)生及時掌握自己的學(xué)習(xí)情況，比以前學(xué)期是進步還是倒退了，有助于學(xué)生及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。 (能夠分行政班級查看對帳單 )。 (7) 能夠自動提示向供書單位報訂的教材信息 (以便快速、準確地入庫 )。 (8) 能夠 分院 (系 )/部按教學(xué)工作統(tǒng)計分析 教學(xué)工作量。 (2) 能夠為督導(dǎo)指定評價范圍 (包括課程、任課教師 )。實習(xí)包括專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等類別，涉及到實習(xí)大綱、實習(xí)任務(wù)、實習(xí)安排、實習(xí)經(jīng)費、實習(xí)成績等；課程設(shè)計涉及到課程設(shè)計題目、指導(dǎo)教師、課程設(shè)計安排、課程設(shè)計成績等；畢業(yè)設(shè)計涉及到畢業(yè)設(shè)計題目、指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計安排、畢業(yè)論文答辯安排、畢業(yè)設(shè)計 (論文 )成績等。 (能夠分課程查看所有需補考學(xué)生 )。 考試事務(wù) (1) 能夠智能判斷考試時間地點與上課時間地點之間的沖突 (涉及到教師與學(xué)生 )。 (9) 能夠詳細記錄學(xué)生取得的每一次成績。 (5) 能夠嚴格控制歷史成績的批量導(dǎo)入。 學(xué)生成績 (1) 能夠分課程按年級 /專業(yè)設(shè)置綜合成績的表現(xiàn)形式與構(gòu)成。 (11) 能夠智能地進行輔修畢業(yè)審核并分析未通過原因。 (能夠智能地判斷待異動學(xué)生，能夠在異動處理時自動修改相應(yīng)學(xué)籍狀態(tài) )。 (比如課程課表、教師課表、教室課表、班級課表、學(xué)生課表、周 /日 /節(jié)次課表、全校課表 [按 課程 ]、全校課表 [按教師 ]、全校課表 [按教室 ]、全校課表 [按班級 ])。 (6) 能夠?qū)τ谡n表編排質(zhì)量提供相應(yīng)的分析圖表。 (在設(shè)置不同的周排課天數(shù)與日排課節(jié)數(shù)之后，課表格式一致 )。 (8) 對于包含多種授課方式的課程 (講授 /上機 /實驗 )或者由多個教師分段上課的課程 ，能夠保證學(xué)生選課時將對應(yīng)的多個上課班級一并選上。 網(wǎng)上選課 (1) 在排課前，能夠根據(jù)預(yù)選結(jié)果確定每門課程的上課班級個數(shù)、設(shè)置每一上課班級的人數(shù)。 (3) 可以準確分析教職工構(gòu)成。 3) 在每個學(xué)期中，排課系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校的教室資源 和下學(xué)期的所有開課任務(wù)書的要求，本著最大程度的有效利用學(xué)校資源的原則進行排課，并形成班級、教師、教室等課表 。 打印模板 可以預(yù)先定義各種打印模板，可以調(diào)用打印模板進行文件套打。 考勤管理 提供電子打卡、去向登記、去向牌、查詢和統(tǒng)計等功能。 電子論壇 提供一個信息交流、思想溝通和問題討論的空間，根據(jù)需要可以發(fā)起并創(chuàng)建某方面的議題，其他人可在此進行自由的談?wù)摵桶l(fā)言，包括進行咨詢、解答和收集意見等。 文件管理 可按實際需要設(shè)置文件庫 文件庫可用于保存流轉(zhuǎn)結(jié)束的文件，也可用于存儲各種日常文件。發(fā)文處理可對公文制發(fā)中的擬稿、核稿、會稿、簽發(fā)、編號、打印、歸檔等環(huán)節(jié)進行處理。 ? 信息資訊 主要提供動態(tài)信息、校內(nèi)通知、規(guī)章制度及辦公指南等欄目的信息查詢、瀏覽服務(wù)，并為所有用戶提供 文件下載、論壇交流等功能。同時，在公文的傳遞中可實現(xiàn)公文的收、發(fā)文管理。 ? 班級及學(xué)生風采展示 此 解決方案的圖片模塊具備圖片信息的添加管理、發(fā)布、圖片地址修改、其他管理和自定義字段管理等功能，支持靜態(tài)頁面生成功能。 ? 校園新聞、公告發(fā)布 校園網(wǎng)站解決方案公告模塊支持彈出、滾動和全部三種公告類型，公告內(nèi)容提供 HTML 編輯器。學(xué) 院作為一個新興的辦學(xué)機構(gòu)，信息化建設(shè)處于起步階段，結(jié)合這樣一種實際情況，本 期 方案的建設(shè)目標為： ? 建立學(xué) 院門戶網(wǎng)站，對外公開服務(wù) ； ? 建立校內(nèi)辦公 OA系統(tǒng)，為全校教職工提供數(shù)字化 辦公服務(wù) ； ? 建立 綜合 教務(wù)管理平臺，為日常教學(xué)提供服務(wù) ； ? 建立辦公輔助管理系統(tǒng)，為全校師生 提供信息 服務(wù) ； ? 建立學(xué)院無線覆蓋，為校園實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)院緊緊圍繞精品化、特色化、規(guī)范化、國際化的辦學(xué)宗旨，學(xué)院以市場和社會需求為導(dǎo)向，根據(jù)中俄兩國政治經(jīng)濟和教育發(fā)展需要，設(shè)有俄語系、旅游學(xué)系、金融系、貿(mào)易系、漢語言文學(xué)系、新 聞與傳媒學(xué)系等教育教學(xué)機構(gòu)，并設(shè)俄羅斯研究中心。 1 校園門戶網(wǎng)站 校園門戶網(wǎng)站作為面向社會公眾及廣大師生“第一形象大使”，應(yīng)提供盡可能完善的服務(wù)。 ? 教學(xué)、教育類資訊發(fā)布 校園網(wǎng)站解決方案具備強大的內(nèi)容管理功能。解決方案留言板功能模塊具備網(wǎng)站留言的審核、管理、類別管理、模板管理 和欄目 XML 數(shù)據(jù)輸出等功能，支持留言驗證碼功能，前臺提供 “留言本方式 ”留言顯示方式。公文的發(fā)送包括單一發(fā)送、成組發(fā)送、廣播發(fā)送等多種方式，同時提供反饋信息是否已發(fā)出；發(fā)送的公文包括明文和密文兩種類型，可供用戶選擇，以保證公文的安全性；公文的接收可在收 到公文后實現(xiàn)自動提醒。 ? 個人事務(wù) 提供個人的輔助辦公功能，包括密碼修改、日程安排、名片薄、個人郵件等，從而提高辦公人員的辦事效率。 工作監(jiān)控 領(lǐng)導(dǎo)可對各項工作的進展情況進行實時監(jiān)控，了解每個人員每項工作的辦理情況，并可進行催辦。文件夾權(quán)限有：管理者、編輯者、作者、讀者 4類，文件夾權(quán)限向下遞延到下級文件夾。系統(tǒng)中其它功能模塊調(diào)用即時通訊進行重要事件的提醒。系統(tǒng)還具有表單預(yù)覽、表單導(dǎo)入和表單導(dǎo)出等功能。 通過將學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)接入移動網(wǎng)絡(luò) ， 利用手機的短信、 OTA 菜單或 WAP 訪問等途徑，實現(xiàn)課程提醒、成績查詢、考試報名等功能， 可以實現(xiàn) 移動化的教務(wù)管理，改觀學(xué)生選課帶來的集中繁忙，將原有教務(wù)管理功能擴展到了移動終端，體現(xiàn) 了信息時代的及時性和個性化服務(wù)特點。 5) 在學(xué)生 本 人選好課程后，選課形成的學(xué)生名單送至成績系統(tǒng)，由教務(wù)人員和任課教師完成學(xué)生成績的維護工作。 (3) 能夠詳細記錄學(xué)期開課變更 (增開 /不開 /修改 )，能夠跟蹤教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。 (比如規(guī)定某一門課程的選課學(xué)生人數(shù)不能超過 200，而某一年級 /專業(yè)的選課學(xué)生人數(shù)不能超過 20)。 (11) 學(xué)生網(wǎng)上選課時遵循“實時判斷，即刻反饋”的原則，如有沖突實時提醒，突破上限即時反饋。 (比如只排有特殊要求的課程，只排選定的若干門課程，只 安 排周學(xué)時大于某一數(shù)值的課程，只排14 節(jié)，只 安 排某一教學(xué)樓 )。 (8) 能夠提供靈活多樣的課表格式。 (比如某一異動過的學(xué)生，查看其各個學(xué)年/學(xué)期所在的班級信息 )。 (能夠分畢業(yè)年屆按專業(yè)提供預(yù)計畢業(yè)學(xué)生名單 )。 (13) 能夠智能地進行學(xué)位審核并分析未獲得原因。 (比 如：分行政班級按實踐環(huán)節(jié)打印成績登記冊，分課程按年級 /專業(yè)打印補考 (重考 )成績登記冊，分畢業(yè)年屆按專業(yè)打印畢業(yè)設(shè)計 (論文 )成績登記冊 )。 (包括成績錄入人、課程、學(xué)生 )。 (涉及到補考成績、重修成績、免修成績、緩考 /缺考 /舞弊等 )。 (4) 能夠分行政班級按課程查看考試安排 (考場 ?考試人數(shù) )。 (10) 可采用批量隨機方式自動選定試卷；可采用單個人工方式輔助選定試卷。 (2) 能夠安排課程設(shè)計。 (4) 能夠靈活設(shè)置教學(xué)工作、工作量計算系數(shù)以及工作量計算公式。 (2) 能夠區(qū)分課程需要的教材是限學(xué)生用還是限教師用。 (10) 能夠解決教師的教學(xué)領(lǐng)書問題。 教務(wù) 移動應(yīng)用說明 排課查詢 教師：各大中專院校的教師都是兼著好幾個班的課程，光憑記憶肯定會出現(xiàn)錯誤，現(xiàn)在教師可以發(fā)一條短信就可以查詢到本學(xué)期的教學(xué)安排，減少了一些瑣碎的事情，給教師節(jié)省出更多的時間去備課。學(xué)校方也可以 定期或不定期地向廣大師生發(fā)送一些校內(nèi)彩信報。 5 系統(tǒng)方案綜述 方案特點 系統(tǒng)的成功建設(shè) 具有以下 意義 ： ? 提高 校園 移動信息化應(yīng)用水平 ? 加強學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合 ? 完善師生間溝通渠道 ? 提高學(xué)校在社會的影響地位 ? 增強對學(xué)生的管理與關(guān)懷 ? 提高學(xué)校辦公效率 接入結(jié)構(gòu)示意圖 網(wǎng)絡(luò)和信息安全說明 系統(tǒng)的安全性主要體現(xiàn)在以下方面：終端安全、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用安全。詳細的校區(qū)平面示意圖如下： ? 無線校園覆蓋區(qū)域分類如下： ? 學(xué)生公寓、專家公寓，它是校園無線接入需求最集中的區(qū)域，針對該區(qū)域使用室內(nèi)型 AP，配合吸頂天線進行細致地無線覆蓋。室內(nèi) AP 獨立放裝覆蓋分為兩種： ? AP 室內(nèi)無障礙覆蓋： ? 主要應(yīng)用于空間較大的重點室內(nèi)區(qū)域，如圖書館閱覽室等，此時主要信號進行此空間內(nèi)覆蓋，無需要考慮到穿越墻壁、地板等障礙物對隔壁空間 的覆蓋；此時又分二種情況，劃分原則主要要看是否要使用吸頂天線的問題，根據(jù)實現(xiàn)工程勘測情況來看，室內(nèi)部分都可以采用吸頂天線的方式進行操作。 WLAN室分系統(tǒng)既可以保證對相關(guān)區(qū)域的均勻、完美覆蓋，同時又大大地減少了 AP，節(jié)省了投資成本。 共計： 26個 AP， 63個天線， 一分二功分器 17個，一分三功分器 7個，一分四功分器 2個。 學(xué)生公寓 每棟學(xué)生公寓 5層，在走廊處部署 3個室外 AP 進行覆蓋。 食堂右側(cè)綠地 食堂右側(cè)綠地部署一個室外 AP，采用高增益全向天線進行無線覆蓋。其基于強大的多核、多線程處理器硬件平臺，集 BRAS業(yè)務(wù)網(wǎng)關(guān)和端點準入防御（ EAD， Endpoint Admission Defense）解決方案網(wǎng)關(guān)的功能于一體，提供大容量用戶的終端安全接入、高密度端口、電信級可靠性、線速轉(zhuǎn)發(fā)性能、完整的 QoS機制、豐富的業(yè)務(wù)處理能力，是企業(yè)快速部署 EAD方案、運營商寬帶數(shù)據(jù)接入和業(yè)務(wù)運營方案的理想產(chǎn)品。因此對于 ，理論上只能進行三信道的蜂窩規(guī)劃實現(xiàn)對需要規(guī)劃的熱點的無縫覆蓋。無線控制器可以實現(xiàn)強大的管理包括 AP的自動拓撲發(fā)現(xiàn)、自動升級、批量配置、分級管理、分級告警等，并可實現(xiàn)針對無線覆蓋空間內(nèi)的射頻掃描、非法接入點監(jiān)聽等安全功能。 提供增強的安全性和無縫漫游：通過這項基于身份的組網(wǎng)功能，經(jīng)過改進的用戶組認證接入控制、始終強制的漫游策略以及對帶寬使用的監(jiān)視實現(xiàn)了無線局域網(wǎng)的增強的安全性，實現(xiàn)了無縫的用戶電信性和自由性，從而可以進行安全連接和漫游，一次認證多次接入，免去在不同 AP下切換的再次認證。 82號令主要內(nèi)容： 防范計算機病毒，網(wǎng)絡(luò)攻擊； 保留并記錄用戶的上網(wǎng)行為 60天，以備日后查案需要； 記錄和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)用戶的上網(wǎng) IP； 記錄、跟蹤網(wǎng)絡(luò)運行狀態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全事件。 豐富的報表 提供業(yè)務(wù)流量趨勢圖 、流量分布圖、 Top N用戶列表、 Top N應(yīng)用協(xié)議列表等報表，并支持按照用戶名 /用戶組、使用頻度、使用時段、應(yīng)用分類、應(yīng)用協(xié)議、流量大小等進行多維度組合定制報表，使用戶能全面掌握網(wǎng)絡(luò)中的流量、應(yīng)用和業(yè)務(wù)分布，為合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)、制定流量控制策略提供依據(jù)。 及時的特征庫更新 H3C專業(yè)安全團隊密切跟蹤應(yīng)用變化，并對應(yīng)用協(xié)議特征庫及時更新；支持在線自動 /手動升級方式，升級過程無需重啟系統(tǒng)，不影響系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行。定向天線 TQJ2458XTJ1 定向天線