幼兒園小班年終總結(jié)與幼兒園小班德育個人工作總結(jié)匯編(更新版)
【正文】 ，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。鼓勵幼兒自己動手，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。因為都是獨生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點，針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。杜絕細菌、病毒的流傳。郝老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方，及時會指出來，并幫助一起修正，發(fā)揮自己做事細心的長處、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。在工作中，三位老師無論是在生活、學習中，還是在工作中都互相幫助、團結(jié)協(xié)作、相互補臺，很多事情不分分內(nèi)分外，認真細致地做好班里的各項工作。每周對幼兒被褥的紫外線照射。檢查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。生活常規(guī)的培養(yǎng)。等自我服務能力的培養(yǎng)。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。這種強烈的愛不斷激勵著我 去真心擁抱每一個孩子。
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