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幼兒園小班教師個人工作總結1與幼兒園小班教師個人工作總結4篇匯編(更新版)

2024-11-22 23:08上一頁面

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【正文】 的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。二、教育教學工作 本學期,我主要負責數(shù)學和健康的教學工作。幼兒園小班教師個人工作總結以下幼兒園小班教師個人工作總結給大家參考!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,回首所做過的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:一、 思想工作本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習三、安全教育方面嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的。安全工作是最重要的工作之一。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。二、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。2我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。本學期我班未發(fā)生安全事故。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學活動中,我和其他兩位老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。開學初認真制定計劃,日常結合結合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究,期末認真分析。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。我在思想上高標準的嚴格要求自己。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。家長們也都放心的把幼兒放在這里。 本學期,我和尹老師負責教學工作,學期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。教室環(huán)境的布置讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。在幼兒教育中,家庭教育占有非常重
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