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黨支部6月工作計劃與黨支部“黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)”工作計劃匯編(更新版)

2024-11-22 02:04上一頁面

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【正文】 校“三獎”評眩同時,找準黨組織發(fā)揮作用的著力點,健全黨黨的群眾工作體系,建立好黨支部委員聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾制度,充分體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。(二)加強組織建設(shè), 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,創(chuàng)新黨建工作方式,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3.抓好全體教職工的學習,帶動師德師風建設(shè)加強。黨支部6月工作計劃與黨支部“黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)”工作計劃匯編第 10 頁 共 10 頁黨支部6月工作計劃一、指導思想本年度黨支部以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞學校中心工作,服務師生雙發(fā)展,以思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)、人才建設(shè)和廉潔反腐建設(shè)為重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,從而推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,為學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供政治、思想、組織和人才保證。通過學習,進一步保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學習促進本職工作,以工作實績檢驗理論學習成效,黨員每年參加教育培訓的時間一般不少于24 學時。要調(diào)動學校各方面的力量,發(fā)揮學校行政以及工會、共青團、少先隊等群眾組織的作用,廣泛開展爭創(chuàng)文明單位等活動,創(chuàng)建和諧校園和溫馨教室。聯(lián)系學校實際,圍繞學校教育教學的中心任務,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,組織黨員對〝如何在進一步解決影響和制約學校發(fā)展的突出問題中做表率當先鋒?〞這一問題的進行思考,每位黨員找準努力方向,進行承諾。3.認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。全面推進干部試用期制和年度考核制,要以發(fā)展的時代要求教育培訓干部,以發(fā)展的能力素質(zhì)選拔使用干部,以發(fā)展的工作實績考核評價干部,形成充滿活力的干部人事制度。黨支部按照學校重大問題議題決策規(guī)則積極參與決策,黨組織負責人要充分反映黨的委員會和黨員的意見。充分發(fā)揮工會作用,開展有益的工會活動,維護教職工合法權(quán)益。關(guān)心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。與民盟新支部的溝通活動。1討論徐匯教育“十二五”規(guī)劃意見稿。三是抓好黨性黨風和黨紀條規(guī)的教育與學習,結(jié)合實例進行法制教育。
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