三八紅旗手代表演講稿與三八紅旗手先進(jìn)事跡材料匯編(更新版)
【正文】 足，使其擴建工程受到影響時，她帶領(lǐng)業(yè)務(wù)人員多次到該廠進(jìn)行實地考察，全面掌握該廠的經(jīng)營狀況和發(fā)展前景，對向其發(fā)放流動資金貸款的可行性進(jìn)行充分論證。向?qū)W生學(xué)習(xí)，師不必賢于弟子，弟子不必不如師，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。特別是在當(dāng)今社會，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬青少年的健康成長，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)的堅定立場和崇高精神?？鬃诱f：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)他們教書育人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想。她在工作中始終力求做到“急客戶之所急，想客戶之所想，幫客戶之所需”，不管客戶是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通百姓，只要到建行辦理業(yè)務(wù)，她都以誠相待，盡力滿足客戶的需求，為客戶辦了許多實事、好事，得到了客戶的普遍好評，提高了建行的社會信譽。同時在精神文明工作方面也取得了豐碩的成果，連續(xù)三年被評為州建行系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨支部”、“精神文明先進(jìn)單位”、“先進(jìn)工會委員會”，被省建行評為xx年度“先進(jìn)基層黨支部”、“先進(jìn)職工小家”，并在xx年晉升為省級文明單位。 關(guān)心員工，做員工的“好大姐”。
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