新教師教學工作總結與新教師教學工作總結演講稿匯編(更新版)
【正文】 很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。這還只是工作的第一步。尊重學生,做學生的良師益友。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。這個學期我擔任111和112兩個班的語文教學工作,同時還擔任111班的班主任工作。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。此外,我堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學生上臺朗誦,一來可以訓練他們的普通話,提高他們的語感。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有聽君一節(jié)課,勝思一整天之感。新教師教學工作總結演講稿上學期，我作為一名新人進入了中學任教，從那時候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導，效果很好。
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