幼兒園公開課教學(xué)反思-范文與幼兒園六一、端午雙節(jié)慶典活動(dòng)邀請(qǐng)函匯編(更新版)
【正文】 作為執(zhí)教者作以下幾點(diǎn)反思：首先，體育活動(dòng)的“味道“不夠濃郁，跟體育游戲的區(qū)別值得深思。指定方向雙腳分開跳。綱要中指出各領(lǐng)域內(nèi)容要相互滲透，有機(jī)聯(lián)系，注重綜合性。公開課除教學(xué)教研的作用外，還承載著一些功能。而且我選的教學(xué)方法太一板一眼了，不適合小班孩子，這是我這節(jié)課最大的缺點(diǎn)。這次公開課讓我的感觸很深。我以為我準(zhǔn)備的教具能讓這節(jié)活動(dòng)具有吸引力，讓幼兒更感興趣。只有你去嘗試、去鍛煉、去改正、一定會(huì)有進(jìn)步，我會(huì)在以后更加的努力，去學(xué)習(xí)，去鍛煉，讓自己不斷的進(jìn)步。當(dāng)然幼兒園公開課本應(yīng)也是培訓(xùn)青年教師，開展研討交流，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)幼兒發(fā)展，但是當(dāng)前幼兒園公開課面臨的問(wèn)題卻不容樂(lè)觀。有整體觀念很好，但是如果刻意追求，并沒有真正融合，讓人看起來(lái)，就只是一堂散亂，沒有重點(diǎn)，花樣繁雜的教學(xué)活動(dòng)。師：剛才我們給很多小動(dòng)物送去了禮物，他們可開心了!你們，我們都出汗了，讓我們來(lái)洗個(gè)澡吧!放松運(yùn)動(dòng)。其次，幼兒常規(guī)的收放性。?9:?15? 9?:3?0 ?簽到?9?:4?0 ?10?:0?0 ?晨圈?1?0:?00? 1?1:?00? 包?粽子?、縫?香包?、編?五彩?繩?11?:0?0 ?11?:3?0 ?游藝?活動(dòng)?（小?馬過(guò)?河、?小雞?出殼?等）?1?1:?30? 1?1:?50? 偶?戲?11?:5?0 ?12?:2?0 ?食物?分享?1?2:?20? 1?2:?30? 告?別，?送禮?物?報(bào)名?方式?：?1.?活動(dòng)?費(fèi)用?：? ? 5?0元?家庭
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