幼兒園大班保教個(gè)人工作計(jì)劃與幼兒園大班保教工作思路計(jì)劃匯編(更新版)
【正文】 和愛心。各科滲透情感教育，培養(yǎng)開朗性格。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。大部分幼兒能做到愛護(hù)物品，保護(hù)墻飾，團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。措施：設(shè)置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。措施自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料，供幼兒觀察探索。創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。聯(lián)系家長(zhǎng)，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。樂于接受任務(wù)，主動(dòng)為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。有事能主動(dòng)告訴老師。(二)健康領(lǐng)域身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。多和開水，出汗時(shí)能自己換衣服，能保持衣服的整潔?？谡Z能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高。做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝，尊敬國(guó)旗，為自己是中國(guó)人而自豪。能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。(四)科學(xué)領(lǐng)域積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。(五)藝術(shù)領(lǐng)域能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。通過唱歌比賽，繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等，這些問題需逐漸改進(jìn)。教幼兒穿衣服，進(jìn)行穿衣服比賽。積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng)，能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、分享，謙讓，有同情心。措施通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣，初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。 樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏
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