【正文】 必須選用環(huán)保型裝修材料；對室內(nèi)加強通風；采用氧化劑、吸附劑、生物接觸氧化酶等進行治理，確保達標后才能投入使用。 人員產(chǎn)生的生活垃圾。主要是打樁機和各類施工機械產(chǎn)生。 根據(jù)上述原則，在選定的場址上，將利用自然條件決定其建設(shè)走向，總體流向合理，同時考慮到項目業(yè)主今后的發(fā)展需要，除主體建筑外，還預(yù)留了未來良好的發(fā)展空間。本方案沒有設(shè)計專門的辦公室和接待用餐廳，辦公室可在項目建成后在庫房和加工間中設(shè)立，接待進餐可在學 生食堂中合適的位置用屏風隔離； 考慮到 學校特殊的抗震要求， 建筑結(jié)構(gòu) 采用全框架結(jié)構(gòu) ，因為 框架結(jié)構(gòu)建筑的承重結(jié)構(gòu)是梁、板、柱；磚混結(jié)構(gòu)建筑的承重結(jié)構(gòu)是樓板和墻體。其中第四系③層冰磧成因卵石土層分布于殘丘頂部，受地形控制一般不含地下水。卵石，漂石礫徑 1025 厘米，磨圓度好，分選性差。該區(qū)屬中亞熱帶山地濕潤季風氣侯區(qū)。該地塊滿足本項目需要。省、市聯(lián)網(wǎng)的電視網(wǎng)，寬帶網(wǎng)已建設(shè)完成，移動通信網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全區(qū)，通訊條件極為方便?；旧闲纬闪艘?20 318 國道為主線，白奉、恩鶴省道為枝干，結(jié)合縣際公路、鄉(xiāng)村公路，形成以州府為中心，輻射縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和周邊市縣的公路路網(wǎng)體系和交通綜合運輸網(wǎng)絡(luò)體系。 項目建設(shè)的有利條件 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育既是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)性條件，也是農(nóng)村發(fā)展狀況的重要表征。沒 有充足的供水，衛(wèi)生標準差，沒設(shè)有專用洗涮水池和相應(yīng)的消毒設(shè)施，無足夠的供用餐人員使用的洗滌設(shè)施 ， 食堂的 基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施的 落后的 現(xiàn)狀已 威脅到廣大師生的身心健康， 完全不能滿足教學與生活的需求 。年日照 1200— 1860 小時，年平均氣溫 19℃ 。全州地方一般預(yù)算支出 億元，同比增支 ，增長 %。全州土地總面積 ，實有耕地面積 頃，林地面積 千公頃，未利用地 千公頃，水域面積 千公頃 .人均耕地面積 畝。州境南北緯度相差兩度多，但氣溫平均差異不明顯。境內(nèi)除東北部有海拔 3000米以上山地外，普遍展布著海拔 2021－－ 1700 米 1500－－1300米、 l200－－ l000米、 900－－ 800 米、 700－－ 500 米等 5 級面積不等的夷平面 ，并存在 l—— ３級河谷階地，呈明顯層狀地貌。 恩施自治州地處我國第二階梯東緣，屬云貴高原東部延伸部分。有些學校的食用油、商店銷售的食品，沒有產(chǎn)品名稱，沒有出廠地址，沒有生產(chǎn)日期； 三是 食堂服務(wù)質(zhì)量不高，學生生活受到影響， 大部分學校食堂不能根據(jù)學生的具體情況提供相應(yīng)的服務(wù)，特別是分席管理的食堂，每餐只有一菜一湯，學生沒有選擇余地，只能被動接受。恩施屬于湖北省發(fā)展較快的地區(qū)之一，經(jīng)濟與社會發(fā)展在全州乃至州邊地區(qū)正逐漸成為龍頭， 恩施市教育系統(tǒng)的各項工作在川鄂湘黔都有良好的口碑和形像，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也有了長足的進展，但隨著經(jīng)濟和社會展的需要，學校食堂建設(shè)相對滯后， 設(shè)施配套不到位，安全隱患依然存在。具體體現(xiàn)在：第一，中小學建設(shè)經(jīng) 費投入主體關(guān)系模糊，責任不清。該機制要求從 2021年起，兩年內(nèi)全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費；提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平；建立農(nóng)村義務(wù)教 育階段中小學校舍維修改造長效機制；鞏固和完善農(nóng)村中小學教師工資保障機制，但是中小學建設(shè)經(jīng)費問題仍然面對短缺現(xiàn)象。從總體上看，它幾乎覆蓋教育的各個層面和領(lǐng)域，這種整體反映出來的巨大需求是當前我國經(jīng)濟實力難以全面滿足的，或更確切地說，是無法全面滿足的。在教育實踐中，教育均衡發(fā)展還應(yīng)包括學習條件的均等，即在教學內(nèi)容、教育經(jīng)費、教育設(shè)備、師資水平等方面有相對均等的條件，學生在教育過程中受到平等的對待；第三，教育成功機會和教育效果的相對均等。 《 學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》 。 。當前我國城鄉(xiāng)二元矛盾仍十分突出，表現(xiàn)在教育資源尤其是義務(wù)教育資源上，區(qū)域差異不僅存在嚴重的“馬太效應(yīng)”，而且分配仍然很不均衡、很不合理，我國區(qū)域之間的經(jīng)濟發(fā)展水平橫向比較存在顯著差距，并有逐步拉大的趨勢。但是我們可以通過教育政策的指導(dǎo)來向教育均等化方向發(fā)展，把促進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來。我國中小學建設(shè)投入陷入困境，源于缺乏全國統(tǒng)一的中小學建設(shè)標準，現(xiàn)行的教育財政體制的安排并不合理，各級政府財政能力和應(yīng)當承擔的中小學建設(shè)投入責任呈倒掛現(xiàn)象。第四，中小學建設(shè)標準體系不健全，財政投入無法完全通過統(tǒng)計指標反映出來，導(dǎo)致在評價經(jīng)費投入問題時出現(xiàn)嚴重分歧。冷 藏食品柜、消毒柜欠缺，員工更衣間無洗手消毒設(shè)施，工藝流程不規(guī)范，生產(chǎn)設(shè)施老化；粗加工房與庫房、炊事員休息室混在一起的現(xiàn)象不在少數(shù)，在一所學校的庫房里，不足２平方米的木柜上儲存著食用油、粉面，木柜下面則布滿了鼠糞。各級財政要加大對教育的投入力度，各學校也要因地制宜，積極創(chuàng)造條件，加快學校硬件建設(shè)，使食堂設(shè)施盡快配套，以滿足學校教師和學生的需求。海拔 1200米以上的高山地區(qū)占 %， 800－－ 1200米的二高山地區(qū)占 %， 800 米以下的低山地區(qū)占 %。全州地表深度（相對高度）平均為812． 8米。西南部陰雨、云霧天氣多于東北部，日照時數(shù)亦自西南向東北遞增。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值 ，增長 %；第二產(chǎn)業(yè)增加值 億元，下降 %；第三產(chǎn)業(yè)增加值 億元，增長 %。下轄 1個居委會， 9個行政村，97 個村民小組， 9800 戶， 35480人。 2021年全鄉(xiāng)經(jīng)濟總收入達 10208萬元，農(nóng)民人均純收入 1500元 。而現(xiàn)有的食堂設(shè)施簡陋，灰暗潮濕，面積狹小，墻壁多處破損脫落，存在著極大的安全隱患。關(guān)注與解決農(nóng)村學校教育問題對于構(gòu)建社會主義和諧社會是十分緊迫和必要的，是促進教育公平和教育事業(yè)的健康發(fā)展的前提，為此國家，省，州、市出臺了一系列改善中小學教育基礎(chǔ)設(shè)施的文件、政策和各項規(guī)定。 供電：電力供應(yīng)由恩施供電公 司提供，設(shè)有110KV 供電系統(tǒng)，電力設(shè)施齊備，電力充足，電壓穩(wěn)定，電價普通工業(yè)用電 1－ 10 千伏 元 /千瓦時， 35－ 110 千伏 元 /千瓦時；大工業(yè)用電 110 千伏 元 /千瓦時，220 千伏及以上 元 /千瓦時，另加 22 元 /千伏安 .月租費，能確保項目建設(shè)的用電需求。 ? 項目建設(shè)選址 項目建設(shè)地點的選擇遵循自然條件適合與 項目的特定生產(chǎn)需要和排放要求；環(huán)境相對獨立，滿足學校建設(shè)的特殊要求；具有良好的投資環(huán)境和公共政策；運輸條件優(yōu)越；有可供利用的社會基礎(chǔ)設(shè)施和協(xié)作條件；土地使用有優(yōu)惠條件，不占耕地，符合建設(shè)用地總體規(guī)劃，地質(zhì)條件符合要求。 工程地質(zhì)條件 、水文 該區(qū)域冬無嚴寒、夏無酷暑，霧多濕重，降水充沛、雨熱同期的特點。本項目擬用地塊邊界線呈長方形，地勢較為平坦。 白堊系中統(tǒng)正陽組（ K2z） 棕紅色、棕黃色長石石英細砂巖夾含鐵質(zhì)細砂巖，中 厚層構(gòu)造，砂質(zhì)結(jié)構(gòu)，泥質(zhì)膠結(jié)，膠結(jié)不緊密，屬軟弱 極軟弱巖石。 根據(jù)地下水分析資料，本場地地下水對混凝 土不具有腐蝕性，對鋼結(jié)構(gòu)有弱腐蝕性。 ? 總圖布置 、地址、水文、氣象等地理環(huán) 境，因地制宜，節(jié)約用地，減少投資，降低生產(chǎn)費用。 、排水 參考 建設(shè)部關(guān)于發(fā)布《城市居民生活用水量標準》的國家標準公告 （ GB/T503312021） ，考慮到 設(shè)消火栓給水系統(tǒng) ,（ 室內(nèi)消防水量 :10L/S,室外 30L/S） ,消防水池的有效容積應(yīng)是火災(zāi)延續(xù)時間內(nèi)，同時使用各種滅火系統(tǒng)消防用水量之和 ，按 200L/人 .天計算， 每天總用水量約 140 立方米。 施工廢水。 。 施工期：修建施工棄渣堆放場，施工棄渣及生活垃圾堆放指定渣場。 對各種能源消耗均應(yīng)計量并按有關(guān)規(guī)定配置計量器具。 能源耗用分析 本項目所需能源主要是電力 和燃煤 ，預(yù)計年 耗煤 500 噸，耗電量 10 萬千瓦時。 合理配置設(shè)備和燈具的數(shù)量及位置，在滿足使用和照明的前提下盡量減少設(shè)備和燈具的裝機容量。建筑墻體采用空心砌塊和頁巖磚，以適應(yīng)節(jié)土節(jié)地的原則 。 K/W 屋面?zhèn)鳠嵯到y(tǒng) K= ，豐富企業(yè)員工的精神文明生活，構(gòu)建和諧企業(yè)。 當?shù)蛪壕€路電纜埋地時，在入戶端應(yīng)將電纜金屬外皮和金屬線槽接地，直埋地的金屬管道在進出建筑物處應(yīng)就近與防雷裝置相連。 ，采用隔離、減震等措施，保證其噪音值達到勞動部門要求，并對上述車間內(nèi)工作的工人輔以防護工具確保工人身體健康。 ，加強經(jīng)營區(qū)、辦公區(qū)、倉庫周邊及室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，及時對進行消毒殺菌。 消防栓。 定期舉辦消防知識培訓，讓 師生 正確掌握使用各種消防器材。 、堅持科學發(fā)展，搞好設(shè)計規(guī)劃。 概述 根據(jù)中華人民共和國國家發(fā)展計劃委員會第 9號令，建設(shè)項目可行性報告需增加招投標內(nèi)容，并作為可行性研究報告附件與可行性研究報告一同送交項目審批部門審批。 評標由評標委員會負責。 工程實施進度表 序號 工作階段（月度） 1 2 3 4 5 6 1 前期論證 ★ 2 地質(zhì)勘探和方案 設(shè)計 ★ 3 報批和招投標 ★ 4 土建工程 ★ ★ ★ ★ 5 設(shè)備采購及安裝 調(diào)試 ★ 6 竣工驗收 ★ ? 依據(jù)項目的建設(shè)內(nèi)容，建設(shè)投資估算的內(nèi)容包括工程費用估算，其它費用，預(yù)備費用估算。 以生為本，因地制宜，千方百計改善學生生活條件； 該項目的實施，可以極大的沙地鄉(xiāng)中心學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升硬件水平， 中心小學 學生食堂 建成以后將滿足 700 余名師生的生活之 需，同時也為周邊柳池村、花被村、黃廣田村、落都村、神堂村等八個村的學生來校就讀奠定了較好的基礎(chǔ)。