20xx高中舞蹈教室工作計劃(更新版)
【正文】 計劃也不可一成不變。因為一份好的教學計劃，必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果，是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結合的產物。
(2)對有基礎的學生進行有重點的訓練(技巧部分的訓練)，使之鞏固提高。
二、 高中舞蹈課程的課時安排。
四:后期進行古典舞與芭蕾舞的訓練。2020高中舞蹈教室工作計劃 隨著舞蹈專業(yè)的擴招和興起，舞蹈教學已經成為了一個新型的教學問題。
一:舞蹈鑒賞課是模塊教學的第一課。通過舞蹈教學,同學們達到一定的表演基礎后,教師應創(chuàng)造各種機會來讓同學們進行鍛煉,在實踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。一般來說，每一學期的教程大致可分為三部分：基本功的訓練、舞蹈片斷的教學、復習和考試(或演出)。由于教學對象的條件與基礎的不同，教學過程中仍然要因人因課制宜。
教學計劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現的過程中獲得自我滿足。
舞蹈學習方面
本學期計劃學習一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊員的素質要求較高，要求隊員要有良好的身體協(xié)調性和柔韌性，并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范，特別強調眼神和表情以及舞感，讓學生學會
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