20xx八年級下學期班主任德育工作計劃(更新版)
【正文】 真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。
定期開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
，進行學法指導，培養(yǎng)學生良好學習習慣，形成良好的學風。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深理論涵養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。
加強學科平衡。
指導班干部培養(yǎng)工作計劃
班干部是班主任的左右手。新目標，新立場?！八枷氲赖碌姆炙畮X，學習成績的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺”。只有真正認識全班同學，把握每個學生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。作好班主任工作計劃，有利于班級工作的正常開展。
?。?）在學生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。
?。?）培養(yǎng)班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。
二、工作重點
八年級是初中階段的關(guān)鍵時期，是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學科比小學多，學習難度又加大，學生不易適應，因此制定這個學期的工作要點如下：
，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。特制訂班級德育計劃。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作，盡量多接觸學生，對他們進行貼身教育，上行下效。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生，其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。
三、思想教育
青少年心理問題專家、北京師范大學心理學院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：
“事故多發(fā)的危險階段”。新班級，新打算。培養(yǎng)學生的介入意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘立異精神。同時當真抓好班會課、夕會課等，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動，使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化。在教育學生學會生存，學會學習，學會關(guān)心，學會做事的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。
，文明做人。
大力表揚先進，弘揚正氣，發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
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