【正文】 念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
　　，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動 活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。除了校內(nèi)繪畫展取得圓滿成功外，在市科技創(chuàng)新大賽中也都取得了優(yōu)異的成績。
　　，考核可采取多種方式。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。
　　在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué)。關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。如校內(nèi)各櫥窗、板報，宣傳橫牌等。
　　在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記6萬余字。在辛勤的努力和忘我的認真工作下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！备螞r是尚未成年的孩子。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　這個學(xué)年很快就過去了，經(jīng)過這一年的教書，我主要對自己做了以下幾點總結(jié)：
　　一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
　　熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
　　但“人非圣賢，熟能無過。
　　三、努力提高自身教學(xué)水平
　　精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。
　　四、努力提高自身道德修養(yǎng)
　　通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。
　　20xx小學(xué)美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)2
　　光陰荏苒，彈指一揮間，一個年就過去了。
　　一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
　　除了日常的教學(xué)工作之外，負責校內(nèi)的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
　　也獲得了一定的成績：幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。在這一個學(xué)期中，我擔任一年級和二年級美術(shù)教學(xué)工作。
　　為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
　　，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
　　教師以“教”為先，這學(xué)期，在我們同組老師的共同努力下，美術(shù)興趣小組也有了極大的提高。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
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