【正文】 嚴格貫徹黨和國家的教育方針，執(zhí)行學校的各項工作計劃，以班工作計劃為依據，開展班級管理工作。
　　本年度，在學校黨委的幫助下，我們組織全體學生“唱紅歌”比賽。本學期我們邀請視野開闊、有教育藝術策略的華聿杜老師為家長開設《孩子進入初中以后，如何進行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑。
　　四、注重實踐，加強對青年教師的培養(yǎng)
　　本年度，我們以“梯隊建設，學習研討，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手，開展多層次、多形式的學習研修，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設，培養(yǎng)班主任的現代班集體管理意識。
　　為了科學、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率，調動班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班級集體活動逐一進行評分，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學生做派”的治班觀念，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念。志愿服務”的主題，精心組織青年志愿者活動，引導學生感受”為他人服務、為社會奉獻”的幸福感。
　　通過各項活動的開展，讓學生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善，也意味著體質的增強、心理的健康。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目，在閱讀、討論的基礎上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會課進行交流。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯系，透過他來了解班上。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。
　　總之，經過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。個性加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)現違紀，嚴肅處理。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。
　　本年度我們主要做了以下幾項工作：
　　一、突出重點，抓好主題教育活動
　　本年度我們以學生的人格塑造和全面發(fā)展為目標，組織了以下活動：
　　(1)引導學生閱讀。結合成功教育，利用每日點評、周記、期中小結等活動，引導學生為“做更好的自己”而不斷總結、反思，將“成功是一個過程”的教育落到實處。本年度圍繞“微笑給社會為了保證全體學生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風、學風的過程中做了大量深入細致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄，許多工作實錄案例典型，分析到位，為學校德育工作積累了材料和經驗。每天中午12：15—13：15向全體師生開放?，F代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。
　　抓好組織工作，加強對學生的黨史教育。我們還組織初一學生參觀消防隊，觀摩消防演練，組織學生觀看電影《珍愛生命》等。平日里，我做到了關心學生的生活、家庭、學習等情況，讓他們感覺到老師對他的關注，這樣他們才會對你敞開心扉。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經驗總結和科學研究的基礎上形成的關于大學生政治、思想、道德品質修養(yǎng)和心理行為訓練的系統理論和知識。它對于引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵御市場經濟負面效應的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕，使這成長為社會主義現代化所需要的高級專門人才具有重要的意義。作為教師，想要教育好學生，多和學生進行民主平等的交流
　　通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進生轉化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
17