【正文】 ，學校組織“最美教室”的評選。
　　(4)加強班級文化建設，各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。組在我校的形成。
　　緊抓教育契機，加強愛國教育。
　　豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責。
　　在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動，擬在十一月開始。
　　班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃，在校委會上討論通過并實施訓練，并將在十、十一月分別舉行。
　　(四)活躍校園文化，提升學校文化底蘊
　　營造德育氛圍，推進文化陣地建設。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質。與分管安全管理的領導協(xié)調好，每月進行安全逃生演練。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。
　　二、工作目標
　　(一)加強隊伍建設，明確育人責任
　　(二)強化教育管理，建設安全文明校園
　　(三)提升學生思想素質，培養(yǎng)學生干部
　　(四)活躍校園文化，提升學校文化底蘊
　　(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新
　　(六)密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)
　　三、具體措施、方法
　　(一)、加強隊伍建設，明確育人責任
　　組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。資料共分享，我們負責傳遞知識。
　　強化全體教師的責任感，規(guī)范班級管理工作。做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。
　　聯(lián)合體藝科組老師，精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生的實踐能力。并力爭2020年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。
　　與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網(wǎng)吧，促進學生健康成長。
　　開展好教師節(jié)活動
　　策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動。
　　十月：
　　舉行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關活動
　　繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。以愛國主義教育為重點，以學生全面健康發(fā)展為本，開展系列活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國的情操。
　　三、具體工作措施
　　(一)加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展
　　更新理念，樹立以人為本的教育思想
　　實踐素質教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、個性本文來自小草范文網(wǎng)發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。10月13日建隊節(jié)，組織全校少先隊員，以中隊為單位，開展“祖國發(fā)展我成長”，溫習隊章的活動。
　　(2)加強安全生命教育。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴、普通使用本文來自小草范文網(wǎng)等情況進行量化登記，納入文明班級考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
　　選拔播單員和大隊干部
　　各班召開兩次主題班會。
　　各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。
　　班主任撰寫班主任工作論文，學校組織評選。定期召開班主任工作例會，總結新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進典型和特色經(jīng)驗，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。
　　，做好對隊員的教育。
　　“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。