【正文】 些簡單的藝術(shù)要素，會用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。
　　(2) 發(fā)展初步觀察能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗。
　　(3) 能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是獨(dú)生子女，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。
　　能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。進(jìn)行分類活動。
　　觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。
　　培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
　　建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。
　　安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會入廁。
　　工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心看護(hù)，確保幼兒的安全。
　　搞好“將周日留給孩子”“家園互動沙龍”等一系列活動。及時總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗。如，大部分幼兒學(xué)會了收拾玩具，將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后漱口等。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。幼兒在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并養(yǎng)成了較好的常規(guī)，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。
　　分析教材，理解教材并做到科學(xué)使用。
　　邀請家長積極參加班級助教的隊伍?！毙“嘤變荷眢w各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調(diào)節(jié)機(jī)體能力差，經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應(yīng)將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。
　　知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。
　　科學(xué)：
　　對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。喜歡手工活動。
　　幼兒園小班班務(wù)工作計劃5篇(三)
　　一、班級情況分析
　　我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人，其中男孩11人，女孩14人。
　　(2) 初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。
　　(三) 科學(xué)
　　(1) 對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。
　　(2) 鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進(jìn)行班級全面消毒工作。
　　本學(xué)期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!
　　二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù)：
　　幼兒生活管理方面：
　　隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。
　　認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動，從中相互學(xué)習(xí)與提高，用心并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。
　　向家長開放半日活動和家長會，讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園生活狀況。現(xiàn)將制定以下工作計劃：
　　一、班級情況分析
　　本學(xué)期我班共有幼兒53 名，女孩子27名，男孩子26名。
　　每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會擺放好水杯。
　　學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。管理好幼兒藥品，避免幼兒吃錯藥