20xx年度教師個人教學工作計劃(更新版)
【正文】 究甚至教而不研的局面。抓素質(zhì)、保質(zhì)量，教學為主”的二十字方針，以課程改革為中心，以科研為先導，進一步加強教學工作的管理與指導，把工作重點轉(zhuǎn)移到抓管理、抓教學、抓質(zhì)量上來，積極開展教學改革研究，促進現(xiàn)代教育技術(shù)進課堂，大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力，全面提高基礎(chǔ)教育的教學水平和質(zhì)量。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學的學習方法。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。在平時的教學工作 中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。資料共分享，我們負責傳遞知識。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。
六、本期教學的能力要求
基本技能。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。形成良好的學習習慣。學校領(lǐng)導要著力提高教師的管理，研究和指導教學的水平，辦家長、師生滿意，總校信賴的學校教育事業(yè)。
二、以“新理念、新課程、新技術(shù)”為辦學宗旨，繼續(xù)全面深入推進中小學
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