20xx年六年級班主任工作計劃范文2(更新版)
【正文】 自己做。
三、具體措施
(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。)
(七) 無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及 時報告老師。
(六) 安全教育常抓不懈
教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡沉溺。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結(jié)合我校實際，特制定了本班安全計劃如下:
二、基本情況分析
我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。
，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。資料共分享，我們負責傳遞知識。
，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
(二) 對學生進行思想品德教育。
密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。互相追打、奔跑等。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。
二、班級基本情況:
我班共有學生57人。
重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報，搞班會。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的!
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