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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園第二學(xué)期小班老師的個(gè)人工作計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 ,是我們雙語(yǔ)教育的一個(gè)重要方面。
  愿意參加美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。
  知道愛家人、老師、同伴,會(huì)感謝,有愛心。
  能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。
  在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。會(huì)收拾日常生活用品。
  ,語(yǔ)言表達(dá)完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽。
  社會(huì)領(lǐng)域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助。
  八月份:
  做好學(xué)期結(jié)束工作。
  五月份:
  開展主題活動(dòng)《快樂寶貝》
  積極籌備“六一”節(jié)目。
  三月份:
  開展主題活動(dòng)《讓愛住我家》、《大大小小》。
  多展開一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
  實(shí)行教學(xué)資源共享。
  做好專題總結(jié),繳交書面材料。
  五月份
  根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級(jí)環(huán)境。
  規(guī)范區(qū)域活動(dòng)記錄,制作區(qū)域活動(dòng)記錄表。家長(zhǎng)工作具體的形式如下:
  利用校信通平臺(tái),積極主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,多與家長(zhǎng)溝通,聽取并采納家長(zhǎng)各種合理意見,利用各種途徑做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)更換家園聯(lián)系欄目?jī)?nèi)容。
  (二)班級(jí)日常工作:
  制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。但是,在上學(xué)期中仍存在一些不足:如體育活動(dòng)開展得不夠豐富,個(gè)別幼兒指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。2020年幼兒園第二學(xué)期小班老師的個(gè)人工作計(jì)劃  用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作,會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力,事半功倍的效果。他們初步學(xué)會(huì)了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識(shí),樂意與人交談,能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其它活動(dòng),他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
  二、工作任務(wù)與措施:
  (一)常規(guī)教學(xué)工作
  開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。
  做好班級(jí)物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級(jí)物品,力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失。
  為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個(gè)幼兒寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的教師留言,每月發(fā)放,家長(zhǎng)寫好家園聯(lián)系冊(cè)上的家長(zhǎng)留言,定期的反饋。
  組織幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。
  (2)“我運(yùn)動(dòng),我健康、我快樂”親子模擬運(yùn)動(dòng)會(huì)。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,并有序地組織實(shí)施,使級(jí)部活動(dòng)能正常開展。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。
  精心為幼兒作好成長(zhǎng)記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)足跡。
  四月份:
  開展主題活動(dòng)《七彩樂園》、《健康歌》。
  開展主題活動(dòng)《試試真好玩》
  根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫作品展。
  個(gè)人工作計(jì)劃(三)
  一、班況分析
  本班現(xiàn)有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。
  對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)、自控力、活動(dòng)常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的培養(yǎng)。
  各項(xiàng)具體教育目標(biāo)
  (一)健康:
  喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。
  在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣。
  (三)科學(xué):
  樂意參加科學(xué)活動(dòng),如:觀察、種植、飼養(yǎng)、小實(shí)驗(yàn)等,初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。
  學(xué)習(xí)按物體量(大小、長(zhǎng)短)的差異進(jìn)行5以內(nèi)物體的排序。
  (五)藝術(shù):
  愿意參加音樂活動(dòng),喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂。
  愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動(dòng),學(xué)習(xí)撕、折、貼等,會(huì)用團(tuán)、搓、壓等方法塑造簡(jiǎn)單的形象?,F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
  三、發(fā)展目標(biāo):
  (一)健康領(lǐng)域:
  適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲。繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。
  逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
  喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
  (二)語(yǔ)言領(lǐng)域:
  培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話,并使用正確的普通話,通過(guò)個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說(shuō)練習(xí)。
  選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。
  五、日常生活:
  為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。
  推薦家長(zhǎng)加入家委會(huì),成為家委會(huì)成員。
  更換區(qū)域活動(dòng)材料,提供半成品和廢品。
  做好學(xué)期結(jié)束工作。為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
  對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,開展豐富的區(qū)域游戲和主角游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒之間的交往潛力。
  愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。
  語(yǔ)言:
  學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。了解日常生活中各種物品的作用。樂意參加音樂活動(dòng),喜歡做音樂游戲。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。
  安全工作:
  想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
  個(gè)人工作計(jì)劃(五)
  時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達(dá)潛力等。
  ,能理解日常用語(yǔ)。
  、老師和同伴,愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。
 
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