20xx年三年級班主任年終工作總結(jié)(更新版)
【正文】 的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。工作總結(jié)
三、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
二、班干部隊伍的培養(yǎng)。
誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。
建立互助組:以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的
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