【正文】 教師匯報課展示活動，并獲得二等獎。動員全體老師撰寫以“習慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評，兩篇獲獎。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽。學校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學行為，提升辦學品味，從而推動學校質(zhì)量的進一步提升。
　　(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動。
　　(三)營造“家庭、社會、學?！比Y(jié)合的德育體系。打造一支“學校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊伍，明確職責，加強管理。組織全體教師研讀課標，精讀教育名著—《教師要學陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學?！?。為學習身邊一線名師的成長經(jīng)歷，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實現(xiàn)人生價值。聯(lián)動校教師以微信平臺進行觀課、議課交流，并將議課文稿編印成冊。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊伍建設(shè)與管理月”活動為抓手，組織教師再次進行師德剖析、進行師德自查自糾，再掀師德教育新高潮。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵，狠抓課堂教學管理。
　　(二)開展“三課提質(zhì)月”活動
　　。規(guī)范課程設(shè)置。
　　(二)以評促改，提升管理水平。小學秋季上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃
2018小學秋季上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃
　　光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼新的一個學期的工作已結(jié)束，我們寫學校要開始寫好工作總結(jié)及計劃了。
　　一、學校管理
　　(一)以人為本，提高管理效能。學校近幾年的辦學情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導評估組的充分肯定，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進單位”。學生每天在校時間不超過6小時，上午推遲至8：15上課。實行行政人員巡視校園及巡課制度，實行教學常規(guī)月檢制度，將教學常規(guī)管理落到實處。通過教學反思，提高教師自我評價的能力，引起教學領(lǐng)域更深層次的思考。本學期，數(shù)學課題《差異性背景下學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗收，并評為“優(yōu)秀”課題(負責人：李曉君)。提前侯課、按時放學、不無故延長學生在校時間、不搞集體補課。學校注重教師對外交流學習，盡可能創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”。舉行師徒結(jié)對活動，近三年參加工作的老師均拜師學藝。本學期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝老師榮獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學語文教師“下水文”比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會論文評選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。學校利用升旗儀式、晨會、主題班隊活動、入隊儀式等，對學生進行愛國主義、感恩、安全、遵紀守法、心理健康等主題教育。
　　(四)發(fā)揮學生的主體作用。組織全體師生、家長參加福建省中小學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，參與率達100%。堅持課前點名、學生中途離校審批、有事有病請假、放學前安全一句話、放學后排路隊制度。
　　二、質(zhì)量立教，深入實施素質(zhì)教育
　　，提高意識。
　　，理論武裝。三課提質(zhì)”月期間，我校組織四位老師開展了“同課異構(gòu)”的研討活動。學校強化宣傳教育，多渠道滲透禮儀觀念。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐，還通過影片感受到團結(jié)協(xié)作的重要性。組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
　　。
　　五、20xx年秋季學校工作思