【正文】 師好!”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
　　20xx小學班主任下學期工作總結(四)
　　素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。并從班干中每天選出一個值日組長，他負責管理當天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查，這樣就培養(yǎng)了小干部的能力。
　　二、培養(yǎng)良好的班集體
　　班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。下面我就介紹這學期我所做的主要工作。使家長對我產(chǎn)生信任，放心的把孩子交給我。
　　二、 與家長之間的聯(lián)系
　　(1) 兩次家長會順利召開
　　本學期期中考試后家長會主題是《家校共同撐起孩子》。班主任的自身素質，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。于是，我經(jīng)常利用班會對學生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。
　　一、 班級管理方面
　　基本情況
　　本班有學生40人，大部分同學能尊敬老師，團結同學，沒有違法亂紀的現(xiàn)象。以后我將全力以赴繼續(xù)努力，讓每一位學生生活在團結的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。我根據(jù)孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。是校園生活中的一個起步階段，很多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用。資料共分享，我們負責傳遞知識。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。我作為班主任就像他們的父母一樣，愛著這群孩子。課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。在這一年里，我擔任的是(x)班的班主任。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時完成作業(yè)，書寫馬虎?！惫ぷ髦?，我努力做到于細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。要求學生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。家長會上交流了心得交換了意見，使我們之間的關系更加親密。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。在慶六一活動中，我?guī)ьI學生排練的兩個節(jié)目都獲得成功。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。本學期，我經(jīng)常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。在課堂教學中，我經(jīng)常采取多種形式，培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動的興趣。平時我非常注意做好這個工作，特別是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學更要與家長共同管教。
　　20xx小學班主任下學期工作總結(五)
　　時間飛快，轉眼間下學期就這樣結束了，作為(x)班的班主任也已經(jīng)過了一年的時間。要愛護我們課桌椅，下課后桌椅擺放整齊。
　　三、注意培樣孩子的文明禮貌習慣
　　上學期時就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好，所以這學期著重培養(yǎng)文明禮貌。尤其注意與頑皮孩子的家長和后進生家長的聯(lián)系。
　　本學期的不足：
　　
　　有些家長能夠做到主動與老師交流孩子的情況。
　　
　　一直以來都覺得我對孩子有些嚴