20xx教師暑期政治學習計劃3篇(更新版)
【正文】 力和效果。
繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，
通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。教師暑期政治學習計劃3篇 高校教師政治理論學習制度是否健全,高校教師政治理論學習的實效如何,直接影響到高校黨委能否牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),不斷鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位。
二、學習內(nèi)容和要求：
根據(jù)中學生身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
聯(lián)系實際適時討論，寫好心得體會。組長具體組織安排，專人分次組織實施。
教師暑期政治學習計劃三：
一、指導(dǎo)思想：
堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》。
學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的
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