20xxswot大學(xué)生自我分析法(更新版)
【正文】 能將就業(yè)心態(tài)放得比較低，能吃苦，這點在應(yīng)屆生中具備很強的競爭力。
工作有挑戰(zhàn)，能不斷地獲得提升。還沒正式找工作，就受到了太多干擾，導(dǎo)致他對未來幾乎喪失了熱情。提升自己的素養(yǎng)或者修養(yǎng)。
挑戰(zhàn)(T)上屆畢業(yè)生的就業(yè)，以及我們這屆師范專業(yè)學(xué)生和非師范專業(yè)學(xué)生，大多都有想教育方向發(fā)展，因此競爭激烈。做事有時力不從心?？陬^表達過于表面化，不能夠切中問題的要害，也太直接，因此亦經(jīng)常讓人感到不舒服。做事認真、踏實，有濃厚的學(xué)習興趣。這樣，我們才能避免不利的影響，在困境中脫穎而出，
尋求發(fā)展和成功。這都是大學(xué)生面對的機遇?！薄Ｈ颂焐投加腥觞c，這是我們與生俱來且無法避免的。在學(xué)校期間擔當?shù)膶W(xué)生職務(wù)，參加過什么社會實踐活動，工作經(jīng)驗的積累程度如何等。地將自己的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，就會事半功倍，如魚得水。資料共分享，我們負責傳遞知識。的職業(yè)，那么，即使以后再勤奮彌補，耗費了九牛二虎之力，也是事倍功半，難以補拙。你做過的事情中最成功的是什么如何成功的通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自己的長處，譬如堅強的意志、創(chuàng)新精神，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點，形成職業(yè)生涯設(shè)計的有力支撐。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認識到或認識到了而一味地不懂裝懂。
機遇分析：環(huán)境為每個人提供了活動的空間，發(fā)展的條件和成功的機遇。如果我不善于創(chuàng)造機會，那我們一定要善于抓住身邊的機會，不可讓機會從指尖流走。
個人案例
個人背景：基本情況：xxx，男，1985年出生，2020年考入xx師范大學(xué)
國土資源學(xué)院地理科學(xué)師范專業(yè)。有普通話二甲和三筆字證書。創(chuàng)新能力亟待提高。不喜歡做應(yīng)酬與做作的事情。
未來最佳選擇
從事與專業(yè)相關(guān)的并且能夠很好的發(fā)揮自己才能的職業(yè)，比如教育業(yè)、演員、影視工作人員等。提高自己的表達能力，主要有口頭表達能力和書面表達能力。吃公家飯”。
SWOT分析
(strength)(列舉優(yōu)點時不能流于泛泛，而要找出對工作的有利因素。
(weakness)(想到未來的工作，人人都能暢談一番，但是有沒有想到得到那份工作之前要翻越幾座山)
公司及用人單位對畢業(yè)生要求提高，更需要有經(jīng)驗人才。
認識從事該職業(yè)的師兄，有寶貴經(jīng)驗作為借鑒。過于理性不一定是完全有利。除了會做事情，還要會做人，從操手提升到操控，和領(lǐng)導(dǎo)、同事及相關(guān)部門有效溝通，為企業(yè)及項目發(fā)展尋求有利途徑。
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