【摘要】認(rèn)識(shí)線段教學(xué)內(nèi)容書本P48~P49例題及“想想做做”的第1~5題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段。2.學(xué)會(huì)用尺子量線段的長度,學(xué)會(huì)按要求的長度畫線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,滲透“數(shù)學(xué)源于生活,用于生活”的觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)用直觀、描述的方式幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)線段的特征。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)
2024-12-11 09:58
【摘要】認(rèn)識(shí)線段教學(xué)內(nèi)容P48~P49“想想做做”1~5題三維目標(biāo)1.通過實(shí)際的觀察和操作,初步認(rèn)識(shí)線段,知道線段是直的,線段是有長度的,會(huì)用自己的語言描述線段的特征,并能從一組圖形中辨認(rèn)出線段,數(shù)出簡單多邊形中線段的條數(shù),會(huì)利用工具畫線段。2.通過折、畫等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力、操作實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。
【摘要】認(rèn)識(shí)線段【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)線段的活動(dòng)過程,會(huì)描述線段的特征,會(huì)畫線段。2.聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念,感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?!窘虒W(xué)具準(zhǔn)備】學(xué)具:每人一根毛線、一張彩紙。教具:鉛筆兩根(一曲一直)、毛線一根、課件。【教學(xué)過程】一、曲直對(duì)比,引入新課。
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)內(nèi)容P26~P27,“想想做做”的第1~6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo),能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-12-13 11:28
【摘要】“認(rèn)識(shí)乘法”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁的例題和“試一試”,第3頁“想想做做”第1~5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾相加的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)
【摘要】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索相同的數(shù)相加可以用乘法計(jì)算的學(xué)習(xí)過程,初步理解乘法的意義,體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。2.能正確地讀、寫乘法算式,知道算式中各部分名稱,會(huì)通過加法算得乘法的積。3.聯(lián)系生活中的數(shù)學(xué)問題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生有條理思考問題的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀;每生6
2024-12-11 09:59
【摘要】認(rèn)識(shí)乘法[教學(xué)目標(biāo)]1.使學(xué)生經(jīng)歷把幾個(gè)相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學(xué)習(xí)過程,初步理解乘法的意義,初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別;能正確地讀、寫乘法算式,知道算式中各部分的名稱;會(huì)通過加法算得乘式的積。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)從簡單的實(shí)際情境中抽象出求幾個(gè)幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題,并根據(jù)數(shù)學(xué)問題列出乘法算式,培養(yǎng)有條理地思考的習(xí)慣,提高解決問題的能力。
2024-12-12 21:02
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容:教科書第50--52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長度單位的過程,知道量比較短的物體用厘米作單位,初步建立1厘米的長度觀念。2.初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長度的方法,并能夠正確測(cè)量物體的長度。培養(yǎng)觀察、動(dòng)手的能力,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn):建立
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米年月日教學(xué)內(nèi)容書本第50—52頁例題、想想做做第1—6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位厘米,知道1厘米的實(shí)際長度。2.初步學(xué)會(huì)用學(xué)生尺量物體長度的方法(
2024-12-13 19:08