【摘要】《說四季景色》教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)1、通過說四季景色，訓(xùn)練學(xué)生能把看到的和感受到的東西表達(dá)出來。2、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情重點(diǎn)流暢地表達(dá)難點(diǎn)說話清晰、流暢教具圖片教程一、創(chuàng)設(shè)情境，描術(shù)話題出示四季景色特點(diǎn)的畫面，說出是哪個(gè)季節(jié)的景色，是怎么看出來的，引出課題。
2024-12-02 13:31
【摘要】四季童趣教學(xué)目標(biāo)：1.大自然的四季變化給音樂創(chuàng)作帶來了無限生機(jī)，本課的幾首作品反映了少年們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活。2.表達(dá)少年們對(duì)生活的情趣與熱愛。3.讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧！教學(xué)重、難點(diǎn)：通過表演歌曲，理解音樂的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程：一、師生互相問好二、欣賞：“曉風(fēng)之舞”請(qǐng)你們用
2024-12-11 10:10
【摘要】小學(xué)三年級(jí)家鄉(xiāng)的四季作文6篇 我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，但是，家鄉(xiāng)的四季讓我忘不了；因?yàn)樗臉銓?shí)，因?yàn)樗拿利悺? 春天，生機(jī)勃勃，路邊的柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)枝芽，在春風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，連那害...
2025-04-05 12:33
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2014—2015學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 老鴉關(guān)小學(xué) 陳曉芳 一、基本情況分析： 三年級(jí)共有學(xué)生17 人們大都活潑可愛，并且喜愛音樂，特別是唱...
2024-10-03 18:08
【摘要】?人音版小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、?學(xué)情分析?三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，初步具備一定的課堂常規(guī)，對(duì)音樂的感受力，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，能自然、有表情地歌唱，使學(xué)生樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造的能力。?二、教材分析?由于學(xué)生還處在低年級(jí)的音樂教學(xué)中，在
2025-08-17 14:36
【摘要】圓圓和彎彎教學(xué)目標(biāo)：1.歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動(dòng)豐收的喜悅之情。2.邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》，表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3.聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》，并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅之情。4.初步了解人聲分類的音樂常識(shí)。教學(xué)過程：一、組織
2024-12-11 13:39
【摘要】第一篇：三年級(jí)音樂上冊(cè)第一單元教案(人音版) 三年級(jí)音樂上冊(cè)第一單元教案（人音版） 第一課 童 年 備課人：羅x 備課時(shí)間： 教學(xué)時(shí)間： 備課類型：詳備 第一課時(shí)《搖啊搖》 教學(xué)內(nèi)...
2024-10-03 16:04
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級(jí)上冊(cè)《草原上》教案 《草原上》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：人音版第五冊(cè)第二課《草原》《草原上》︱ 二、教學(xué)目標(biāo)： 1）情感價(jià)值觀：通過對(duì)歌曲《草原上》的學(xué)習(xí)和表演，能讓...
2024-11-13 01:52
【摘要】美麗的黃昏教學(xué)目標(biāo)：1.鐘聲能喚起人們無限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲，在美妙的音樂聲中激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。2.聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。2.發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│
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