【正文】 跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他。這不僅僅是傳達(dá)“從今天開(kāi)始又要上學(xué)了”以及“我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生”這么簡(jiǎn)單，更重要的是提出了“我從哪里來(lái)”以及又要“到哪里去”的追問(wèn)。當(dāng)然，其中也未免糟粕叢生。希望我們的老師志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)幼兒為己任，努力把自己塑造成為富有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)、適應(yīng)發(fā)展的現(xiàn)代型幼兒教師，努力培養(yǎng)有藝術(shù)特長(zhǎng)、個(gè)性健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、多元智能、全面發(fā)展的新世紀(jì)幼兒。堅(jiān)持“以愛(ài)為魂、以實(shí)為本，一切為了孩子的終身發(fā)展”的辦園宗旨，以創(chuàng)建示范園、品牌園為目標(biāo)，在完善硬件設(shè)施的同時(shí)，更要注重教育軟環(huán)境的建設(shè)，探索富有自身特色的教育模式，不斷提高教育質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。它通過(guò)一套文化符號(hào)，提供了一套政治、社會(huì)和人們的日常生活秩序。具體到承擔(dān)教育功能的學(xué)校而言，通過(guò)開(kāi)學(xué) 典禮可以達(dá)到對(duì)傳統(tǒng)文化（包括校園傳統(tǒng)）潛移默化的承接，可以儲(chǔ)存鮮明的時(shí)代記憶和社會(huì)變遷痕跡，可以在集會(huì)中明確學(xué)生的角色扮演，增強(qiáng)校園凝聚力等等。升國(guó)旗、奏國(guó)歌，齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，全體行注目禮！禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)！第二項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話我們**幼兒園之所以能夠發(fā)展到今天，是因?yàn)槲覀冇幸慌鷺?lè)于奉獻(xiàn)，積極配合幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友們！接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表——中一班尚弦月的爸爸發(fā)言。我行，我能行，我一定能行第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣誓——我是**幼兒園ＸＸＸ的家長(zhǎng)，我宣誓，在本學(xué)期，我一定尊重孩子，尊重老師，和老師坦誠(chéng)溝通交流，積極配合支持幼兒園的工作，并且我保證每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪孩子，和孩子一起成長(zhǎng)！第八項(xiàng)：親子互動(dòng)操（幸福拍手歌，請(qǐng)你恰恰?。?。給寶貝家的感覺(jué)，為給寶貝們提供舒適的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境，教室內(nèi)除了基本的教學(xué)設(shè)施外，還配有電子琴、電視機(jī)、多媒體、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備，另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具，計(jì)劃購(gòu)置各種幼兒圖書二百冊(cè)。以培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)能力，讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，逐步形成自己獨(dú)立人格。市工業(yè)新區(qū)的各項(xiàng)工作一定要走在全市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，要在全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中起到帶動(dòng)、示范作用。最后，祝市工業(yè)新區(qū)建設(shè)圓滿順利！祝在座的各位企業(yè)家身體健康、生意興壟財(cái)源廣進(jìn)！謝謝大家。社會(huì)的不斷進(jìn)步，家長(zhǎng)的殷切期盼，使我們倍感肩上的責(zé)任重大，我堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下，在社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)朋友的支持、理解下，我們必將用博大的愛(ài)心尊重呵護(hù)每名幼兒；用端莊的舉止樹(shù)立良好教師形象；用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得每位家長(zhǎng)放心；用精湛的教育鑄造快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃；充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為清河的明天，為清河的幼教，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)！最后，我再次代表金娃娃幼兒園全體教職工向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝！