【摘要】一起來(lái)做三拍子的游戲吧!123123123123強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱三拍子節(jié)奏:123|123
2024-12-11 05:25
【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥(niǎo)嗎?它在我們的生活中有什么作用?鴿子能為我們傳遞書信,是人類的好伙伴,傳說(shuō),鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友,后來(lái)鴿子又被看成和平的象征,被稱為和平鴿。誰(shuí)能模仿鴿子的叫聲?咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕
2024-12-13 16:13
【摘要】歌曲:《云》伴奏[云]白云白,藍(lán)天藍(lán),好像海里飄帆船,帆船帆船裝的什么?走得這樣慢。不裝魚(yú),不裝蝦,裝的都是小雨點(diǎn)兒。雨點(diǎn)兒雨點(diǎn)兒落下來(lái),
【摘要】蘇少版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第五單元備課單元第五單元睦鄰佳音計(jì)劃課時(shí)4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱:《故鄉(xiāng)戀情》《哈羅!哈羅!》聽(tīng):《櫻花謠》《腳鈴舞曲》奏:豎笛練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、在欣賞、歌唱、律動(dòng)、創(chuàng)造等音樂(lè)活動(dòng)中,接觸泰國(guó)、印尼等亞洲國(guó)家具有民族特點(diǎn)
2024-11-28 15:39
【摘要】第五單元秋天的歌教學(xué)設(shè)計(jì)港下實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫莉教學(xué)內(nèi)容:歌曲《小蘋果》聽(tīng)賞《木瓜恰恰恰》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。2、能力:培養(yǎng)學(xué)生的演唱水平,欣賞音樂(lè)的能力,表演水平。3、情感:感受秋天豐收的喜悅之情。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。
2025-11-10 11:37
【摘要】蘇少版第九冊(cè)年級(jí):五學(xué)科:音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容飛馳的雄鷹使用日期課型新授主備人王麗香執(zhí)教者王麗香第1課時(shí)/總25課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、在聆聽(tīng)《飛馳的雄鷹》,能感受到樂(lè)曲的速度變化對(duì)表達(dá)情緒的起的
2025-11-10 11:36
【摘要】宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備集體智慧個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容:欣賞《水草舞》㈡教學(xué)目標(biāo):
2025-11-09 20:04
【摘要】高青雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部備課課題《祝你快樂(lè)》案序時(shí)間授課人王瑤教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞《祝你快樂(lè)》感受樂(lè)曲營(yíng)造的輕松、熱情、明朗,洋溢著幸福的氣氛。2、了解銅管樂(lè)中各種樂(lè)器的音色,并能用自己的方式來(lái)模擬該樂(lè)器的演奏姿勢(shì)。教學(xué)重難點(diǎn)感受樂(lè)曲,并了解銅管樂(lè)器組的各樂(lè)器的名稱。教
【摘要】小樹(shù)葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2:蘋果豐收陳鎰康詞茅光里曲范唱[活動(dòng)一][活動(dòng)二][五線譜][簡(jiǎn)譜]小樹(shù)葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2:蘋果豐收范
2025-11-08 20:32