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上半年幼兒園教學管理工作計劃范文與上半年幼兒園班級管理工作計劃匯編(更新版)

2024-11-19 00:21上一頁面

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【正文】 同情心和責任感。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習慣。在活動中認真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習慣。(3)、家長情況分析根據(jù)家長情況分析本學期我們將開通手機校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性,提高家長與老師的溝通。因此,本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng)。增強教研組活動的實效性,通過院長、保教主任參研、教研活動比賽,切實發(fā)揮教研組工作的作用。(2)通過教研活動比賽,提高教師的整體素質(zhì),增強教師教育教學的實踐能力,充分理解《綱要》理念,提升教學水平。我院的課題研究已有多年,初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,良好的課題研究氛圍形成,為課程的個性化實踐奠定基礎(chǔ)。教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實效性,在教研組管理與指導方面需加強力度。學習提高操作、使用媒體的能力,進一步提高使用現(xiàn)代教學媒體的能力。利用業(yè)務學習、教研活動組織教師理論學習,提高認識。cc 、學習方面:孩子們對各種學習活動興趣較大,能在老師引導下參加各類活動。( 2 )學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
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