【摘要】生活中的暖色義務教育教科書·美術四年級上冊第02課我會選擇桔紅色的房間！?桔紅色房間使我們感覺很溫暖。原來色彩中還藏著這么有趣的功能！看到暖色時會使你聯想到什么?我們一起選出的暖色紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。它是不是暖色？到色相環(huán)中找答
2024-12-11 12:27
【摘要】義務教育教科書·美術四年級上冊第03課這幅作品主要運用了什么色彩進行創(chuàng)作？暖色回憶：這些生活中的暖色帶給你什么感受？說一說：想一想：這兩件作品分別運用了什么樣的色彩？暖色冷色水福田平八郎（日本）顏色？藍色、綠色
【摘要】船我設計的義務教育教科書·美術四年級上冊第17課紙船適合在水中長時間漂浮嗎？為什么？哪種材質適合在水中漂?。?木頭圖片中的船是什么材質的？為什么選擇它呢？人們發(fā)現木頭可以漂浮在水面上。于是，把砍下來的樹干一面削
2024-12-12 16:55
【摘要】猜猜我是誰義務教育教科書·美術四年級上冊第09課中國畫作品欣賞（局部）學生作品欣賞這幅作品抓住了人物的哪些特征？學生作品欣賞作品中的同學是男生還是女生？你是怎樣看出來的？學生作品欣賞請欣賞課本21頁中的5幅作品，選
【摘要】流動的風景線一、教學目標，了解不同種類車的裝飾特點，并掌握車身裝飾的方法和作用。。會、關注生活，懂得“設計來源于生活，生活因設計而更美好”的道理。二、教學重、難點重點：了解不同類別車輛的裝飾特點，掌握車身裝飾的方法。難點：車輛裝飾有創(chuàng)意，能清晰地傳遞所要表達的信息。三、教學設計教學準備（學生）紙盒或
2024-11-19 00:39
【摘要】海鹽縣西塘小學五年級美術科課時計劃課題3適合紋樣教時2教師蔣雪華時間教學目標1、欣賞適合紋樣，感受適合紋樣的藝術特色，了解適合紋樣的不同樣式及構成特點2、學習適合紋樣的設計方法3、通過學習、了解適合紋樣在生活中的運用，提高美化生活的能力重點難點
2024-11-19 00:38
【摘要】中國扇子一、教學目標、相關知識及認識扇面繪畫的特點。，初步培養(yǎng)學生的國畫創(chuàng)作能力。，激發(fā)學生學習中國畫的興趣，增強他們對祖國傳統(tǒng)藝術的熱愛之情。二、重點、難點。重點：對中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點：中華扇子文化內涵的了解與感受、水墨表現的構思與構圖。三、教學設計第一課時
2024-11-19 03:48
【摘要】做做陶藝教學目標：1、簡單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術美。2、嘗試自己在老師的輔導下感受制作陶藝的快。教學重點和難點：重點是欣賞陶藝和親手制作一個陶藝作品。難點是在制作過程中的技術問題。對于課堂上學生的興趣不用擔心，學生的想象在這堂課也會自然的很豐富，關鍵是學生可能遇到技術問題而失去信心。課前準備：學生：在老
2024-11-18 20:18
【摘要】畫音樂一教學目標：1、學習通過色彩的冷暖變化、塊面變化、筆觸變化等方法，表達節(jié)奏和情感2、了解抽象繪畫作品中的節(jié)奏感和韻律感，提高對美術作品的表現能力3、通過欣賞音樂、畫音樂、增強審美感受，提高學生的審美能力二、教學重難點：1、重點：如何運用點、線、面、色彩等美術語言表現音樂的節(jié)奏和情緒2、難點：如何整體地表現出音樂的情緒基調三
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