20xx高習(xí)計劃書范文(更新版)
【正文】 在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。對于初中升高中的新高一生來說，人生的又一個里程碑已經(jīng)開始了!為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向，同學(xué)們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。一是當(dāng)天復(fù)習(xí)，這是高效省時的學(xué)習(xí)方法之一。
當(dāng)學(xué)生有清晰的解題思維的時候，復(fù)雜的物理現(xiàn)象分解成的若干簡單物理過程與物理模型聯(lián)系起來，使問題迎刃而解，從而培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對實驗?zāi)芰Φ奶岣呤怯泻艽蟮膸椭?。高中物理知識體系嚴密而完整，知識的系統(tǒng)性較強。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
學(xué)生應(yīng)能獨立閱讀教材，找出主要內(nèi)容，寫出讀書筆記。
在聽課中要積極思考，不斷地給自己提出問題，再通過聽講獲得解答。強化思維訓(xùn)練是對基礎(chǔ)知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應(yīng)用，是使你靈活運用物理規(guī)律解決問題的有效手段。既鞏固和加深了所學(xué)知識，又學(xué)到了方法，提高了能力。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份合理的學(xué)習(xí)計劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。
上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
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