人教版四年級上冊鳥的天堂語文教案(更新版)
【正文】 有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。這一次是在早晨。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。那是許多藏盛的榕樹，看不見主干在什么地方。我們陸續(xù)跳上一只船。以下是為大家整理的人教版四年級上冊《鳥的天堂》語文教案，感謝您的欣賞。船平靜地在水面移動。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。于是船開了。起初周圍是靜寂的。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。上節(jié)課，我們和作者一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了這株大榕樹。(大、茂盛)(根據(jù)學(xué)生交流情況提出疑問：課文中說“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。第二天清晨，當(dāng)陽光照耀在水面上，一切都顯得更加光明的時候，我們再一次來到了這里。讓我們共同努力，去創(chuàng)造更多的人間天堂。人教版四年級上冊《鳥的天堂》語文教案內(nèi)容總結(jié)
（1）人教版四年級上冊《鳥的天堂》語文教案
每一份教案制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，它顯現(xiàn)出制作者對教育、教學(xué)、教材改革方向的把握，對課堂教學(xué)的理解，對現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟
（2）一個朋友說那只有一株榕樹，另一個朋友說是兩株
（3）那是個有山有塔的地方
（4）教學(xué)準(zhǔn)備：句子卡片
投影段落
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
（5）(生朗讀、體會、勾畫)
(2)誰來交流
學(xué)生交流
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