【正文】 ，相互交流，抓緊教案的編寫和教學計劃的制定。2008年，“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”更名為“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”。伴隨中國特色社會主義理論的不斷形成和發(fā)展，二十世紀八十年代中期以后，“思政課”課程體系經歷了三次重要的變化：1985年至1987年間形成的馬克思主義理論課和思想品德課，即“兩課”課程體系（簡稱“85方案”）；20世紀90年代初開始醞釀，在貫徹黨的十四大精神和十五大精神的過程中，1998年經黨中央研究同意出臺更為豐富的課程體系（簡稱“98方案”）；進入21世紀，在貫徹落實黨的十六大精神和科學發(fā)展觀過程中，2005年經黨中央批準提出最新的課程體系（簡稱為“05方案”）。開設的課程有：馬克思主義哲學、政治經濟學、無產階級專政理論、形勢和任務、中共黨史等。1953年以后增加黨在過渡時期的總路線。思政部成立以來，始終以教學為中心、以科研促教學，形成了教學、科研相結合的教育模式，教學、科研成果豐碩。組長：周良沱； 副組長：劉日華、鄒非佬；成員：李存益、張慶興、黃章華、朱煒、劉小青。1958年9月，江西政法學院理論教研室成立，這是針對思想政治教育首次成立專門的教學部門。2007年4月組織部分師生黨員赴革命傳統(tǒng)教育基地井岡山學習考察活動。1993年12月8日，學校決定從1993年12月12日開始實行升掛國旗制度。2006年10月底，由馬列部牽頭組織的學校大學生思想政治理論協(xié)會成業(yè)。學校思想政治教育工作在黨委的統(tǒng)一領導下進行，成立學生思想政治教育工作領導小組，由校黨委書記任組長，校長及黨委副書記任副組長，其他校領導為成員。1995年4月5日，學校建立各處室與學生中隊掛鉤的制度。依據公安部《公安院校警務化管理規(guī)定》，結合學校實際，嚴格執(zhí)行警務化管理規(guī)定；堅持實行學生操行記錄與評定辦法，促進學生的道德風尚和思想作風的培育；堅持實行定期講評制，以鼓勵先進鞭策后進；真誠為學生服務，解決學生的實際問題來促進學生的思想政治教育工作；健全思想政治調研和思想政治學習教育制度；做好心理健康教育工作等。學校不僅加強和改進思想政治理論課程建設，建立健全形勢政策教育的制度，還在各門課程的教學中滲透思想政治教育。學校通過推選教壇先鋒、師德標兵，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀指導員、評選優(yōu)秀共產黨員、“三育人”先進個人、優(yōu)秀專業(yè)技術人員、優(yōu)秀公務員、先進學工干部和先進科室、先進處室等激勵制度，引導教職工的思想行為。2006年6月—12月，開展了以社會主義法制理念為主要內容的教育活動。2002年3月25日，成立“江西公安專科學校機關作風建設領導小組”，下設辦公室。對在校學生的十二大文件學習，作為形勢教育內容，采取小課形式，分十二課，由各班班主任講授，并進行必要的考試。（一）建立健全學習教育制度，提高教職工思想素質。RS=AN/）電子文獻(包括專著或連續(xù)出版物中析出的文獻)［序號］［文獻類型標志/文獻載體標志］.出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）［引用日期］.：［1］［EB／OL］.（20011229）［20060919］.://.10)注意事項若同一個參考文獻在一篇論文中被引用多次，只編一個序號，在正文中相應的引用處的右上角標旁標出引用的頁碼。u=netahtml/PTO/amp。表格中的文字內容字體為宋體，字號為六號。標題文字要單獨占一行，且后面不要加冒號。英文作者名稱字體為Times New Roman，字號為小五號。摘要是反映論文核心內容的一篇獨立的短文，不是作者自己對所寫論文的一個評述，因此，不應該在摘要中使用帶有評論色彩的語言，不能在摘要中寫“本文對…………有指導意義” 之類的的話。：“摘要”兩個字用黑體，字號為小五號。如版面費匯出后不確定本刊是否已收到，可隨時進網站內查詢，本刊收到匯款后將在版面費一欄內注明“（已）”字樣，不必致電查詢。七、投稿可通過電子郵件發(fā)至361213，也可通過OA系統(tǒng)發(fā)至學報編輯部。參考文獻是寫作論文時所引用的文獻書目，在正文中用數學序號加方括號（如[1] [2]）在正文按先后次序標注，謝謝在論文文末。第一篇：《江西警察學院學報》投稿注意事項《江西警察學院學報》投稿注意事項近日，學報編輯部收到了新聞出版署《關于同意〈江西公安?？茖W校學報〉更名為〈江西警察學院學報〉及變更主辦單位的批復》（新出審字[2011]195號），我院學報正式更名為《江西警察學院學報》，刊號為CN361316/D，原刊號CN361213/D作廢。在正文中用數字加圓圈（如①②③）按先后次序標注，放在當頁的頁腳。摘要應當是直接反映學術論文的觀點，摘取論文中最精要的內容，包括論文的主要論點、論據、結論等等，不能加進作者對論文的評價性語言，同時摘要當中不能出現“本文”、“作者”、“筆者”這樣的字眼。稿件狀態(tài)顯示為“終審”后，請作者隨時進網站內查詢版面費通知。不同單位之間用分號相隔，不同單位在單位名稱前用阿拉伯數字標注?？梢圆扇∵@樣的寫法：“為了達到什么目的，或為了解決什么問題，采用了什么方法，進行了什么研究或做了什么實驗，得出了什么結果，結論是……”。）：文章大標題字體為Times New Roman，字號為小四號。一級標題在阿拉伯數字序號后空一個格，然后開始接標題內容。 ：表序號、表題的字體為黑體，字號為小五號。p=1amp。0S =AN/IBMamp。一、堅持不懈地加強教職工的思想政治教育工作為實現全面加強學生思想道德建設和思想政治教育的目標，切實做到“學為人師、行為世范”，學院不斷推進教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平建設。行政人員也分為兩批，每期脫產十天。2001年在全校開展了公安系統(tǒng)組織的“三項”教育。2006年6月26日，舉辦建黨85周年暨開展社會主義法制理念教育動員大會。（三）以建立健全激勵機制作保證，加強教職工思想作風建設。（一）以課堂教育教學為主導,不斷加強思想政治教育。（二）以學生日常管理為基礎，深入進行思想政治教育。1994年3月24日，為鼓勵同學樹立為人民服務的思想，培養(yǎng)高尚的革命情操，根據《在校學生獎懲實施細則》的規(guī)定，對鐘文軍等十八位同學予以嘉獎。（四）以制度建設為保證，構筑嚴密的思想政治教育工作體系。2006年9月21日，教育部第344期工作簡報?？禽d了校政治部副主任謝山河撰寫的《江西公安?？茖W校在“五個四”中滲透思想政治教育》。1986年4月18日，學校邀請赴老山前線作戰(zhàn)的南昌陸軍學院馬列主義教研室主任劉喬一和排雷英雄、一等功臣范中華作報告。2006年3月30日，施華山先進事跡報告會在學校舉行。1951年6月，江西省公安學校第一期培訓班開辦，政治學習占到全部教學內容的60%。1999年3月，為了加強“兩課”教育，學校成立了由校領導牽頭的“兩課”教育領導小組。伴隨著江西警察學院60年的辦學歷程，政治理論教育也已經走過了60年的風雨。（一）江西省公安學校時期（19511958）1951年6月，江西省公安學校第一期培訓班開辦，盡管此時尚無專門的思政課教學部門，但培訓班的政治學習占到全部教學內容的60%，政治學習的內容包括：馬克思主義國家學說與人民民主專政；論共產黨員修養(yǎng)與共產黨員八項條件；公安工作的重要性、公安人員的條件和紀律。由于泛政治化的特殊歷史背景，教學內容以政治理論課為主，占到60%以上。1985年，馬列主義教研室共完成1524課時的授課任務，政治理論課是學校的重要教學內容之一。按照“05方案”精神，學校進行了新的課程設置：“馬克思主義基本原理”、“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”、“中國近現代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”。2005年底，根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，《中共中央宣傳部教育部關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》和《實施方案的通知》、《公安部關于加強公安院校思想政治理論課教育的通知》等文件要求，經過充分的調研和準備，學校多次召開了思想政治理論課教育教學工作會議，明確指出學校的思想政治理論課教育教學是學院思想政治工作重要組成部分，課程建設要嚴格按照中央文件要求執(zhí)行，要具有公安院校自身育人特色，力爭走在公安院校前列?！熬本褪峭怀鲋攸c，“管用”就是要強調理論聯(lián)系實際；突出“一個中心“，即突出鄧小平理論和“三個代表”重要思想的中心；聯(lián)系“三個實際”，即努力聯(lián)系現實社會的實際、學生思想的實際和公安司法工作實際。第二、與時俱進，不斷創(chuàng)新教學方法。每名教師都結合教學內容分別制作了多媒體教學CAI課件，增加了教學信息量，建立視聽資源庫，增進教學效果。在考試形式上采用閉開卷（指定開卷）相結合、學生知與行（操行分）相結合、課堂理論與課外實踐相結合的考試方式；在考試內容上，除保留原有的材料（案例）分析題和論述題外，創(chuàng)設新的題型，如經典理解題、論文答辯、觀點理解和實踐題等；在考試理念上更注重考核學生運用理論知識去分析當今社會的重點、難點和熱點問題，并通過實踐環(huán)節(jié)，加深對問題的理解，找到解決問題思路的能力。建立了教學基地，延伸了課堂教學。重視對在職民警及大學生的“兩課”教學,將其作為加強在職民警和大學生思想道德修養(yǎng)、提高政治覺悟、開展忠誠教育的重要陣地。重視網絡在大學生忠誠教育中的重要作用。把網絡充分利用起來，使之成為加強對大學生開展忠誠教育工作的有力工具。第七條凡熱愛學習、關心圖書館事業(yè)、熱心群眾服務工作、積極參與精神文明建設的學生讀者承認并能遵守本章程均可自愿參加。副會長：協(xié)助會長處理好協(xié)會內大小事務，當會長有事不能正常行使職權時，代理會長處理協(xié)會內外事務；秘書長：監(jiān)督及協(xié)調會長工作；讀者俱樂部：幫助會員了解和使用圖書館資源，加強會員與讀者協(xié)會的聯(lián)系，培養(yǎng)優(yōu)質會員服務協(xié)會，提高讀者協(xié)會在學校的影響力。第十八條各部日常事務由部門負責人處理，重大問題應及時向會長匯報，研究解決。