五年級(jí)語文下冊(cè)教案——楊氏之子教材解讀(更新版)
【正文】 僅節(jié)約時(shí)間，也是對(duì)別人的一種尊重。這個(gè)單元以語言的藝術(shù)為專題，緊緊圍繞有關(guān)語言藝術(shù)和形式的問題，并引導(dǎo)學(xué)生在生活中搜集積累精妙語言?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說：這是你家的水果。起到總起全文的作用。兒應(yīng)聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽?！ 【渥又械募仪莶煌诂F(xiàn)在的家禽，這里的家和禽各自獨(dú)立表達(dá)意思。 這則故事的大意是：在一個(gè)下雪的冬日里，謝太傅召集孩子們談?wù)撚嘘P(guān)做文章的事。 二學(xué)情分析 經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，學(xué)生有一定的閱讀能力，絕大多數(shù)學(xué)生能自學(xué)生字新詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 內(nèi)容總結(jié)
（1）一教材解讀
本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，五年級(jí)上冊(cè)的第10課，位于第三組，是本組的第一篇精讀課文
（2）一教材解讀
本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，五年級(jí)上冊(cè)的第10課，位于第三組，是本組的第一篇精讀課文
（3）其中《楊氏之子》《晏子使楚》為精讀課文，《半截蠟燭》《打電話》為略讀課文
（4）《晏子使楚》寫了晏子針對(duì)楚王的侮辱，機(jī)智應(yīng)答，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，有力地回?fù)袅顺?br />7
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