【正文】 ，所選擇的平臺(tái)是android平臺(tái)。dp會(huì)根據(jù)手機(jī)的分辨率而自動(dòng)調(diào)整大小。廣播接收者需要繼承BroadcastReceiver，并實(shí)現(xiàn)抽象方法onReceive()，通過回調(diào)接口，進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸。insert into student(_id,name)values(1,zx)。ViewPager：實(shí)現(xiàn)界面滑動(dòng)的類；通過設(shè)置OnPagerChangedListener設(shè)置ViewPager的監(jiān)聽事件；實(shí)現(xiàn)流程：①布局文件中設(shè)置ViewPager控件；②代碼中進(jìn)行綁定控件；③通過繼承PagerAdapter抽象類進(jìn)行設(shè)置適配器，并傳遞數(shù)據(jù)源；④適配器中實(shí)現(xiàn)兩個(gè)抽象方法，兩個(gè)重寫方法：getCount()—獲取滑動(dòng)界面的數(shù)量，isViewFromObject()—判斷視圖是否是來自于Object文件中。我很感謝學(xué)校以及實(shí)習(xí)單位給我們安排這次實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，我相信我在這次實(shí)習(xí)中的收獲會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。我每天都需要與組員溝通了解組員的工作完成進(jìn)度，分配各自的任務(wù)并且對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行處理。在公司實(shí)習(xí)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)校我可以很自由，很散漫，可以根據(jù)自己的喜好做自己想做的事。在這過程中我在專業(yè)知識(shí)上得到了很多的進(jìn)步。通過此次實(shí)習(xí)，我仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。用別人準(zhǔn)備好的各種類，包來開發(fā)出自己獨(dú)特風(fēng)格的應(yīng)用程序，既省時(shí)又省力，何樂而不為呢。Res是系統(tǒng)資源目錄，我們要用到得圖片資源，顏色資源，字符串資源都在里面。第一篇：Android 個(gè)人總結(jié)Android 個(gè)人總結(jié)通過本學(xué)期的的學(xué)習(xí)，我知道了android是由google開發(fā)的一款手機(jī)平臺(tái)，android的基本架構(gòu)是基于linux內(nèi)核，由內(nèi)核向外的反別為庫和應(yīng)用架構(gòu)，然后就是我們手機(jī)上的可視化應(yīng)用了，android是一個(gè)系統(tǒng)，但是并非是操作系統(tǒng)。Bin文件里面包括了res資源文件。Android不久可以滿足自己的成就感，還可以在未來的生活中找到自己理想的工作。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。我們小組在確定任務(wù)之后進(jìn)行了明確的項(xiàng)目分工然后開始了我們各自的任務(wù)。然后對(duì)小組成員進(jìn)行正確的任務(wù)分工，明確每個(gè)人的任務(wù)，大家共同努力完成我們的計(jì)劃。我作為項(xiàng)目經(jīng)理這方面尤為明顯。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。所以我們每時(shí)每刻都不能停下學(xué)習(xí)的腳步，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，完善自己，才能在工作中更好地發(fā)揮自己的水平。不但增長了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。這十幾天不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種工作態(tài)度，一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅(jiān)定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來了，總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。通過SharedPreferences對(duì)象獲取共享數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，getString()。Create table student(_id integer primary key auto increament ,name text)。動(dòng)態(tài)注冊(cè)，是在代碼中進(jìn)行，通過Context對(duì)象調(diào)用靜態(tài)方法進(jìn)行注冊(cè)，所有的廣播均可以用動(dòng)態(tài)注冊(cè)，其生命周期依賴于應(yīng)用，相對(duì)于靜態(tài)注冊(cè)，比較節(jié)省內(nèi)存；靜態(tài)方法在清單文件中進(jìn)行注冊(cè)，部分系統(tǒng)廣播不能通過靜態(tài)注冊(cè)進(jìn)行，其生命周期依賴于系統(tǒng)，當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)，即運(yùn)行接收廣播，較耗內(nèi)存。Android推薦使用dp作為長度單位。支付寶面試過程(電面主要問j2ee)：Activity中onCreate(),onStart()方法都會(huì)執(zhí)行為什么不合并為一個(gè)方法Activity的onCreate()中啟動(dòng)Service，那么onCreate()中的代碼與Service中onStart()方法中的代碼所在線程關(guān)系耗時(shí)操作問題(主要考慮線程關(guān)系)項(xiàng)目中的難點(diǎn)完成??！Android中MVC設(shè)計(jì)模式的理解UI布局相關(guān)一口氣說出有哪幾種布局（每種布局特點(diǎn)）對(duì)Http協(xié)議的理解 post/get特點(diǎn) TCP/ip 多線程上傳下載第五篇：個(gè)人總結(jié) android實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)這是進(jìn)入大學(xué)以來的第二次實(shí)訓(xùn)