【摘要】Lesson1Whosewatchisit?它是誰(shuí)的手表？Newwords?watch[w?t?]手表，觀看clock?whose[hu:z]誰(shuí)的?think[θ??k]想，認(rèn)為?man[m?n]男人（復(fù)men）對(duì)應(yīng)詞woman?ask[ɑ:
2024-12-11 12:54
【摘要】7C中小學(xué)課件頂上四角角尖尖底下空空四只腳遮風(fēng)擋雨我看見(jiàn)像把大傘立路邊7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件亭子——江山無(wú)限景，都聚一亭中7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)名亭?中國(guó)四大名亭，是我國(guó)古代因文人雅士的詩(shī)歌文章而聞名的景點(diǎn)。它們分別是：安徽滁州的醉翁亭
2024-12-11 03:52
【摘要】探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件探究活動(dòng)的一般過(guò)程提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流推測(cè)種子萌發(fā)需要哪些外界條件?一、提出問(wèn)題二、作出假設(shè)種子萌發(fā)需要土壤嗎？種子萌發(fā)需要土壤。三、制定計(jì)劃1、準(zhǔn)備2個(gè)相
2024-12-11 03:55
【摘要】第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊：教學(xué)課件3啟動(dòng)我的探究之龍實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象記錄如下表：重量狀況簡(jiǎn)單結(jié)論2克很快完全溶化說(shuō)明食鹽溶于水10克很快完全溶化可以繼續(xù)溶化3克較快完全溶化可以繼續(xù)溶化2克完全溶化（速度放慢）可以繼續(xù)溶化1克慢慢溶
2024-11-17 09:12
【摘要】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。3、學(xué)習(xí)作者抓住人物的語(yǔ)言進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描寫，從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫作方法。《觸摸春天》中盲女孩安靜是那樣熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，她多么盼望也有一雙明亮的眼睛呀！請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀下面的資
2024-11-29 22:40
【摘要】蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第3單元第5課《擺》小學(xué)科學(xué)北斗星團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)基本情況：《北斗星》小學(xué)科學(xué)團(tuán)隊(duì)始建于2021年3月，由七名從事小學(xué)科學(xué)教學(xué)的教師組成，在教培中心王國(guó)輝主任和教研員解麗君的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，已完成了“課堂有效教學(xué)準(zhǔn)備能力訓(xùn)練”的訓(xùn)練?，F(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的七名成員分別是尼一小：孟林楠、安娜，尼二?。簭埨?、李延
2024-12-04 19:15
【摘要】生字學(xué)習(xí)猙獰炒伺蚯蚓自學(xué)課文,整體感知1、父親是在什么情況下決定開(kāi)墾菜園的？他又是怎樣開(kāi)墾菜園的？2、勾畫出描寫父親言行的詞句，想想從這些詞句里，你感受到了什么？齊讀最后一個(gè)自然段，深入領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容所表達(dá)的思想.
2024-12-04 17:05
【摘要】20*花的勇氣人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五組?快速默讀“閱讀提示”，想一想“提示”告訴了我們什么，提出了哪些要求。課文主要寫了什么內(nèi)容？?時(shí)間?地點(diǎn)?人物?事件?仔細(xì)閱讀課文，邊讀邊畫出表現(xiàn)作者情感變化的詞語(yǔ)。，感到________，因?yàn)開(kāi)____________
【摘要】垂直、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號(hào)表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問(wèn)：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點(diǎn)？想象一下這兩條直線會(huì)相交嗎？通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證，你有什么發(fā)現(xiàn)？
2024-11-17 00:24
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